教师演讲稿400字3篇
教师在奉献自己的爱时，也会收获学生对自己的爱。读文网小编为大家整理了教师演讲稿400字3篇，欢迎大家阅读。
教师演讲稿400字篇1
在这里我谨代表高三全体教师，向同学们今天以自信、成熟、豪迈的姿态进入成人时代表示热烈的祝贺!祝贺你们18岁了，祝贺你们在父母慈祥的关爱中，在老师谆谆的教诲下，沐浴着阳光雨露，豪情满怀的完成人生的这一重要转折。
18岁，正如旭日初升，其道大光，亦如河出伏流，一泻汪洋;18岁，没有“春去也，飞红万点愁如海”的伤感，也没有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感慨，更没有“无可奈何花落去”的无奈，有的是“有志者，事竟成”的澎湃激情和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。
亲爱的同学们，在走向成人的漫长旅程中希望你们能渐渐明白：你为父母而生，而不是父母为你而生;你为世界而存在，而不是世界为你而存在;你可以为自己而活，但你不能只为自己而活。你不能再把父母当作依靠，再把世界当作家庭，再把偏执当作执著。从今天开始，你们将用你们的热情和智慧书写一个堂堂正正的大写的“人”字!作为你们的师长，真心的为你们高兴。
亲爱的同学们，你们成人了，这意味着你们可以享有《宪法》赋予的所有公民的权利!成人的深刻涵义是责任、奉献、奋斗、关爱、有了公民的权利，同时有了公民的责任和义务。
你们也许会惊奇的发现世界舞台的广阔，社会生活的精彩;你们更会体会到一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由。
但是，世界上从来就没有绝对的权利与自由。在你们享受权利与自由的时候，你们更需要义不容辞地承担起沉甸甸的责任。
将来 ——
或许你会成为一名科学家，面对科学与谬误，追求、探索、捍卫真理是你的责任!
或许你会成为一名医生，面对病人，救死扶伤是你的责任。
或许你会成为一名法官或律师，面对正义与邪恶，惩恶扬善、伸张正义是你的责任。
或许你会像我一样成为一名教育工作者，面对学生，教书育人是你的责任。
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现在 ——
你是学生，获取知识、学习人生之道便是你当下的责任。
还有227天，我们就要面临一次人生的考验，面临一次人生的大抉择。“细节决定成败”“态度决定一切”“知识决定命运”，不知什么时候已成为我们的口头禅，已深深地烙在我们的心中，甚至融进了我们的血液。正所谓：“十年寒窗磨一剑，今日剑出鞘;百日砺练结硕果，明朝见分晓。”此刻的你们正在进行忙碌的高考备考，有紧张，有不安，有惶恐，有焦躁……请平静我们的内心，记住《老人与海》中santiago的这句话： “but man is not made for defeat. a man can be destroyed but not defeated.” 这句话的意思是“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能给打败。” 别让那些动荡不安的心绪左右你，打败你。
亲爱的同学们，今天的你们拥有青春、富有朝气，不乏创造力和想象力，老师们都相信，你们的奋斗之花一定会开得鲜艳、夺目!你们是跨世纪的新一代，家长、老师甚至整个中华民族正以深情的目光期待着你们。今天你们在这里宣誓，新的人生目标就从今天开始，愿你们与时俱进，永远朝气蓬勃，努力奋斗，去拥抱美好的明天!谢谢大家!
教师演讲稿400字篇2
我来自明德小学。我不善于表达，但是今天，我却勇敢地站在了这里，为的就是想与大家分享一下我作为一名教师的快乐与幸福。
小时候，读《三毛流浪记》，很是向往三毛的自由生活。于是，就对妈妈说：“妈妈，以后我也要去流浪!”妈妈笑着说：“瞧你那小样!还想去流浪，当个孩子王还差不多。”孩子王不就是老师吗?我想到了我的语文老师，一个年轻温柔的女孩子，长长的头发，脸上总是带着微笑，写一手漂亮的粉笔字，每天领着一群小鸟飞来飞去。多么令人羡慕!从那以后，我就梦想着，有一天我也能当上老师。二十一岁那年，我如愿以偿成为一名小学教师。从此，我手执教鞭，踏上三尺讲台，开始了我的圆梦之旅。
时间过得飞快，转眼间，十余年过去了，我在这个讲台上默默地耕耘着，同时也在尽情地享受着教书育人所带来的快乐与幸福。每当看到孩子们那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，我就不由自主地融入到那无比圣洁的情境中。学校开设了经典诵读课。早读时，我都会和孩子们一起读背古诗文。我们常常比赛，看谁先背得一首古诗或是一篇文章。每次孩子们赢了我，他们就高兴得无法形容，我也跟着他们一起高兴，一起欢笑。我陶醉在那一片欢笑声中。让我感动的还有我们班的郭宇豪同学，有好几次在课堂上叫着我“妈妈”问我问题，引得同学们都笑他，说：“你怎么总是叫老师妈妈?”他说：“我看老师就像我妈妈，所以不由得就叫了。”我多么享受这一时刻啊!
我的工作普通而简单，没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂上谆谆善诱的教诲，课间和孩子们玩耍的身影，还有那深夜窗下不眠的灯光，点点滴滴，潜移默化;日积月累，润物无声。在陪伴孩子们成长的过成中，我享受着那无与伦比的快乐与幸福。
教师演讲稿400字篇3
记得去年放寒假的时候，我拿出100元钱，给了我的帮扶对象――班里家庭最困难的那个女学生。她眼里噙着泪水，给我深深地鞠了一躬说：“谢谢老师，不管将来您要不要，我都会还的。”旁边一个学生说：“老师，您成了我们的银行了。”学生的话引起了我的深思。是啊，教师的事业就是银行：你存入一个微笑，就会有近百个家庭从中支取出微笑;你存入一份爱，学生将来撑起的社会就会从中取得无数的爱;如果你存入爱和能力，他们就会有能力使世界成为爱的世界……
思考至此，我忽然明白了我们朝阳中学的吕文强老师，对学生6万多元的帮扶，付出不仅仅是金钱，还有无私的爱和无悔的青春。将来收获的何止是一两个孩子的不辍学和成才?
我又想到汶川地震中的谭千秋，在地震发生的那一瞬间，奋不顾身的张开双臂趴在课桌上，弓着身子，任凭无数的砖瓦、水泥板坠落在身上，任凭热血奔涌而出。用自己的生命呵护着身下蜷伏着的四个学生。而他那张开的双臂成为了永恒。大爱无声铸造了伟大的师魂。他存入的仅仅是一条伟大的生命?
在我们学校里，老师们那平凡而又伟大的事迹又何尝不令人感动?30多年教龄的史前线老师做过一次大手术，如今仍旧多种疾病缠身，却仍然坚持在第一线;年轻的刘太美老师母亲病重去世，不忍耽误初三同学的复习，坚持上课;受人尊敬的姜锡娟老师，父亲重病住院，为了不耽误工作，只在晚上到医院照顾父亲;单职工的王永庆放学后自觉批改作业、辅导学生，总是很晚才回家。……这一切，让我感受到了为师者的高尚――安贫乐道，默默奉献!
我们这些平凡的老师他们没有显赫的名声，没有一掷千金的萧洒，没有权倾一方的权势，没有惊人动地的事迹,没有可载史册的辉煌成就,唯有平凡岗位上如红烛般默默无闻的奉献。
教师是太阳底下最光辉的职业。这不是一句华丽的辞藻，而是无数教师用自己无私的大爱书写的金光闪闪的生命誓言!
放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，时至文明昌达的今天。为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“立师德，铸师魂，练师功，树师表”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫，但三尺讲台是需要我们去守望精神的家园。“桃李不言，下自成蹊。”
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