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我观察的小动物怎么写精品19篇

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我和动物之间的趣事,多到数不清。下面是小编为您推荐的作文:

篇1:观察小动物的一年级

我家有一只可爱的小白兔,黑色的眼睛,圆圆的身体,白色的绒毛,长长的耳朵,短短的尾巴。

小白兔喜欢吃胡萝卜、蔬菜和草。它的三瓣嘴可以吃的很好,喂它的时候总是吃个不停。

白兔很有人情味。我一到它的门口,它就探出头来欢迎我。

小白兔也有不舒服的时候。有一次,我发现它不动,不吃不喝,喂它药,但不吃。最后,父亲想出了一个好办法,把药和饭混在一起。第二天,我很高兴它能跳起来。

我每天出去散步都带着它。它喜欢吃草,在绿色的草地上奔跑和玩耍。

我喜欢白兔。

篇2:观察小动物三年级作文

我养过许多小动物,其中令我忘不了的是一只小蜗牛。

那只小蜗牛长着两对触角,一对触角上还长着一双明亮的眼睛。它可以每天搬家,因为它的身上长着一间“房间”!“房间”上有着美丽的花纹,可爱极了。

我的小蜗牛不但漂亮,而且很调皮呢!记得有一次,我和小蜗牛玩捉迷藏。小蜗牛仿佛听到了我对它的对话,高兴地乱跑。我开始数了:“一、二、三……十!”我开始找了。我第一就想到了平时小蜗牛最爱去的地方——篮子里。可是,我找来找去还没找到,那会在哪里呢?我决定在家里的每个角落都找一遍,可还没找到。

终于,我在我的书桌上找到了蜗牛。好你个蜗牛小子,在书桌上睡觉就算了,还在我的书桌上拉便便。

这就是我的小蜗牛,我爱它的美丽和调皮!

篇3:观察小动物三年级作文

由于科学课上陈老师要求我们观察小动物,我就决定来养一些蚂蚁。利用周末,我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来,通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分,头上长着一对长长的触角,真像是两根天线,在跟伙伴说话呢!它的胸部长着六条长腿,就像马拉松的运动员们,强壮有力!它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午,我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了,我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味,它似乎知道了这是一块“超大”的面包,他赶紧回到家里召集来所有伙伴,来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通:有的有力往前推着面包;有的钻到面包底下,往上推着面包;还有的甚至用牙啃着面包,啃成小碎块,慢慢地搬回家。

就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了!它们遇到食物时,懂得分享,团结一心,这种精神是不是值得我们要学习的呢!

篇4:观察小动物三年级作文

9月25日星期六,20--天气:晴天

今天妈妈给我买了一只乌龟,我给它取名Coco。

可可壳硬,脚小,眼睛黑,跟芝麻一样,真可爱。人家说乌龟爬的慢,我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的脚走很长一段路!屁股一扭一扭爬起来就很搞笑。

可可还有一个特别的特点——可以翻身。在回家的路上,我不小心让它“翻过来看太阳”,但是过了一会儿,我打开包,看到Coco在那里玩!奇怪,怎么翻的?

晚上,可可去睡觉了。我看着可可的硬壳,突然觉得它有多可爱。

篇5:观察小动物的一年级

妈妈给我买了两只小鸡。

我给他们去了两个名字一只叫‘欢欢’另一只叫‘乐乐’。

我每次为他们的时候,乐乐都很调皮,董事他抢着吃,他吃完了,欢欢再吃,他每次都吃不饱。

为了让欢欢也吃饱,所以让妈妈买了两个笼子,把它们分开,同时也把它们的饭平分。从此以后,欢欢终于每天都吃饱了饭,而且它的身体渐渐的强壮起来了,比乐乐重了一些,乐乐见到了它,再也不敢欺负乐乐了,它们俩成了好朋友。

几个月后,它们都长大了,我发现乐乐是一只公鸡,欢欢是只母鸡,乐乐每天六点打鸣,欢欢也开始下蛋了,让我家既省钱,又吃到了新鲜的鸡蛋。

我真喜欢这惹人喜爱的两只小鸡。

篇6:观察小动物三年级作文

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人,是两只小仓鼠。一个是黄色的,身体有点白,一个是白色的,背上有一根黑色的头发。他们有点胖,就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我,竖起一对小耳朵,听着旁边的动静,鼻子高高的。他们一到达,就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒,我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨,白色的叫洒水。

别看胖仓鼠,它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯,然后爬上楼梯,露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼,退后一步,上了二楼。在二楼跑了两次后,它抖了抖绳子。它滑了下来,回到了一楼。对了,他们跑进一个小饭盒吃零食,两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中,锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来,大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快,轮子转得越快?不怕累吗?终于停了下来,他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼!

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边,挖个小洞,把全身钻进去,再把木屑铺在身上,就成了小被子。正在下雨,检查被子是否铺得整齐。达到要求后,下雨,钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好!

自从两次来到问题儿童,我的生活不再孤独,而是更加丰富!开心点!

篇7:观察小动物的一年级

这两天,我和哥哥做了一件爱护小动物的事情,我感到很高兴。

昨天,我和哥哥在院子里玩。玩着玩着,我突然发现了一个洞口,我对哥哥说:哥哥,那个洞口是什么呀?哥哥说:应该是鸟巢吧,我们过去看看吧。

然后,我们发现有三只刚出生的小鸟,身上光溜溜的,很可爱,我们非常喜欢它们,于是,我们拿来照相机,拍了几张,放到网上,让大家评价一下。晚上下起了倾盆大雨,我很担心……

今天清晨,我急急忙忙地到院子里看它们,它们张开黄黄的嘴巴,我知道它们没事。我高兴的对哥哥说:太好了小鸟没事,我和哥哥一起拍了像片,然后就高高兴兴地回了家。哥哥说:爱护小动物是人类应该做的。

篇8:观察小动物的一年级

我家有一只草龟,外壳上有许多裂纹,尖尖的爪子,又大又粗的手和脚,大大的头,小小的尾巴。它爬的慢,壳很硬,胆子很小,经常把头缩进龟壳里。

我们不用喂它吃,它自己找树叶、虫子吃。它长得胖胖的,很可爱。有时它出来玩,有时就懒洋洋地晒太阳,有时它快乐地爬来爬去。我把它翻过来,它就四脚朝天了。

早上,爷爷奶奶打太极拳时,它先听音乐,手脚左右移动,好像和爷爷奶奶一起打太极拳呢!它还能告诉我们天气,它出来就要下雨,他不出来就是晴天。

多么可爱的草龟啊!

篇9:一年级观察小动物

小时穿黑衣,大时换白袍,造间小圆房,里面睡大觉。你知道这是什么吗?哈哈,这就是可爱的蚕宝宝。

刚孵化出来的蚕宝宝又小又黑,像一只小蚂蚁。吃了几天的桑叶后,它长啊长,长成了一条圆滚滚的“白蚯蚓”。最有趣的是它吃东西时的模样了,瞧,它就像一只地鼠,头一上一下一直往前挖,挖出一个大窟窿。有时,你还会看到它的屁股上有一个黑不溜秋的小颗粒,那就是它的大便。蚕宝宝也像人一样喜欢吃新鲜的桑叶,所以每天我都及时给它换一次,希望它能够长得快点。

不过,我养了这么多年的蚕宝宝,总有个问题想不明白,蚕为什么不会小便呢?

篇10:观察动物的作文600字

“呀,我的天,这鸟是活的?我还以为它是假的!”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀,想要飞起来。因为天花板的阻拦,它撞了一下天花板,又落到了窗户上。

这不,星期四的下午,我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生,遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后,我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时,我见一群人把楼道围得水泄不通,就过去蹭热闹。原来,是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴,小巧玲珑的眼睛,丰腴的身子,细细的爪子,脖领呈浅红色,腹部呈墨绿色,它逗留在窗子上一动不动。

我起了怀疑的心思,故意用脚跺了几下楼梯,可那鸟好像没有听见似的,仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多,好几双眼睛注视着它,盯着它的一举一动。又过了几分钟,那鸟还是没有动静,同学们便悄悄议论了起来:

“哎,我说,那鸟是假的吧?”

“不然呢?若是真的话,只要有动静,它准飞走。”

“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。

正当我们议论得兴致勃勃时,不知是谁调皮,故意大吼一声,那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已,一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳,“啊……”地齐声尖叫,“噔噔噔”连退了好几步。

这时,正好一个老师从楼梯上走下来,听见我们的尖叫声,连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟,支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说:“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂,趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来,小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀,以一个优美的弧度,又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀!

瞧,连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活,那么我们又怎能不喜欢读书呢?

篇11:观察动物的作文600字

今天,老师布置了一项作业,就是观察一个生命,在写成作文。于是,我脑海里马上呈出一个小动物,是前两天,一位叔叔送给我的。

四条锋利的爪子,一个圆不溜溜的头,背着一块巨大的壳,大家已经知道它是什么动物了吗?没错,就是乌龟,刚开始,我并不知道它背着巨大的壳干什么,再说了,就是可以保护自己。但是,万一被一个巨大的东西砸到或踩到怎么办?它走路的速度又那么慢,岂不是必死无疑吗?但是,有一件事情让我明白了小乌龟壳的作用,到底有多么的重要。

有一天早晨,我迷迷糊糊的向卫生间走,忽然,我好像踩到了什么又滑又黏的东西,下一秒,我就踩着那东西给摔了一跤,这一跤可把我摔惨了。于是,我赶快睁开了眼睛,看一看到底是什么东西把我摔倒了,原来是我养的小乌龟,刚刚我一脚踩到了乌龟壳上才摔倒的,这乌龟壳真坚硬,连我一脚踩在它身上都没事,只是,把全身都塞进了壳里,过了一会就伸了出来,这才让我明白了小乌龟的壳,有多么大的用处。

通过观察,我还发现了小乌龟也是有感情的,当它第一天来我家时,我只要一靠近它,它就马上把全身都缩进壳里,生怕我会伤到它,每天早上我都会给它喂食,它都不敢吃,直到等我走之后它才敢吃。但是时间久了,一切都变了,每次我向它走去,它一点都不怕,当我把手伸向它,它还用头在我指头上蹭一蹭,表示友好,亲密,再看看。当我每次给它喂食的时候,它也一点都不会害怕,也没有把它的头塞进乌龟壳里。而是,大摇大摆的在我面前品尝食物,看来,它已经习惯了这里的生活。

这时,吃饱喝足的小乌龟,不知道是怎么的,一下从楼梯上摔了下来,背朝地,于是,它就开始努力的挣扎,可还是一点用都没有,看来任何事都有两面性。

通过了我这一次对小乌龟的观察,让我知道了为什么它要背上那个重重的壳,而是让我明白了什么东西都不一定是十全十美的,也一定会有不好的。所以,遇到了挫折一定要坚持下去,而且,我还发现,小乌龟很可爱,你们说,是不是呢?

篇12:观察小动物的一年级

我可喜欢小动物了,尤其是那可爱的小金鱼。这不,我家又添了几个新成员。

这一天,我下课回来的时候,妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼,爸爸给我买了个水族箱,后来又有许多小鱼搬进去。

小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的,还有银色的……

它们在假山旁边来回游动,好像是对这个新环境很满意,所以在跳拉丁舞表示庆祝。

每天我放学回家都先看它们,当喂它们食的时候,小鱼们总会争先恐后地抢食物吃,如果有一只小鱼松了嘴,就会被其它小鱼把吃的抢走,每次它们吃得连一个鱼食都没有了,可想而知那些鱼有多饿!

怎么样?小金鱼们可爱吧。

篇13:观察小动物的一年级

我观察过许多的动物,今天我介绍一下我最喜欢的小动物——小狗。生活中,你有没有观察过小狗与其他动物不同的特征吗?今天我就来介绍小狗的特征。

夏天,我们在空调间吹着凉爽的风,一边看着电视,一边吃着东西,舒服极了!可是小狗呢,却呆在树荫下面,吐着舌头,“哈哈”地吐气,为什么狗会在夏天吐舌头?我通过查资料,明白了狗这样吐舌头,就是散发热气,把热气都从身体里散出。

原来,在生活中,都有一串串奥秘等着我们去发现。

篇14:观察小动物三年级作文

观察鲫鱼

寒假作业生的第五天,家里又多了两个鲫鱼成员。

从市场上买回来的鲫鱼,身上长满了鳞片,有着生机勃勃的嘴巴和鳃,像扇子一样张开又合拢,缓缓拍打着。

鲫鱼的眼睛不会眨,脸颊和嘴巴总是靠在一起,灰色的尾巴左右摇摆。当它左右摇摆时,会有微小的波动,就像后面捏成千上万的灰色线条。两个十字每天在盆里看着对方的尾巴围成一个圈,看久了觉得是在练太极八卦。

鲫鱼游泳非常悠闲,就像潜水艇一样,有时会出现一些小气泡,像吹泡泡一样。

但是鲫鱼在水里游来游去,水里到处都是浮尘。我妈说灰尘是鲫鱼拉的屎,要天天给鲫鱼换水。

中午,鲫鱼睁大眼睛睡觉。我用筷子动了动他们,他们立刻转身泼水,不像平时那么厉害。

鲫鱼非常活泼聪明。我又把它还给大自然了。

可爱的小乌龟

我有一只可爱的小乌龟

它的小脚有四只爪子,一共四只脚,爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和脑袋很喜欢缩回去,所以人家说他是胆小鬼,说的真好。只要我动他,我只会缩回他的头,仿佛要假装睡觉。

它的后壳很硬。我用筷子轻轻敲了敲她的背,他连回应都没有。中间有分隔线!两边有很多图案,很均匀。它的下壳看起来更好看,图案就像画一样。双方一模一样,但这没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴又小又细,又尖又绿。走路像蜥蜴,尾巴来回摆动。

它和一条可爱的小金鱼住在我的鱼缸里。每次我给它们东西吃的时候,乌龟虽然在地上走的很慢,但是在水里游的也不慢,它会冲出去和鱼抢吃的。

人家虽然说是懦夫,但应该不知道!乌龟其实是古代的吉祥物,皇帝驾驶的马车上方有一把伞,是根据龟壳做成的。所以以后我会保护我可爱的小乌龟

仓鼠

我家有两只可爱的仓鼠

他们在我家住了大约两个月。有一天,我在母仓鼠

几天后,小仓鼠

我发现仓鼠

以前小仓鼠

再过十天,它们就会变成活泼可爱的小仓鼠

蜗牛

那天爸爸给我抓了一只蜗牛

过了几天,我发现蜗牛

篇15:一年级观察小动物的

我们邻居家有一只很漂亮的小狗,我很喜欢!

有一天,我姑姑带着她的小狗来到我们家,那就是我所说的可爱的小动物——小狗。这只小狗不大也不小,耳朵垂到嘴边,肚子白,嘴巴小,尾巴短。

狗见我活蹦乱跳的,叫了两声,吓得我跟在妈妈后面跑。我妈笑着说:“你怕什么?”它在和你玩!”“那他叫什么?“我说。”是在问候你吗?”妈妈说。哦,我看到狗和人一样有礼貌,会说话。突然,小狗又叫了起来,我不慌不忙的去摸小狗。我妈和阿姨都笑了。

我们邻居家的小狗好可爱!

篇16:观察动物的作文600字

“动物园到了!”经过几分钟的坐车时间,我们来到了动物们的世界,那里真好玩,我忘不了。

一进门一条短短的路,两排高大的树木和几个告示牌、地图展现在我们眼前。我们继续往前走。

首先来到了动物世界的第一站,我们就来到了猕猴的世界,猕猴的世界真好看,有的猕猴打架,有的在一脸懵的看着我们,有的猕猴在为我们表演,有的小猕猴待在大猕猴身边看着我们,猴子们很可爱!

接着是鸵鸟和羊驼的世界,鸵鸟真可爱而且他跑的速度很可爱,老师去他面前照相,鸵鸟对这老师咬围栏,真可爱。其次是羊驼,

来到熊的世界,熊真大,我们的眼睛里全是熊,我们冲熊叫,熊还点了点头,好像很害羞的样子,我不知道熊为什么光绕着笼子转,可能是想出来的原因吧,我想把熊放出来和我们玩耍。

我们来到了鸟的世界——鸟语林,鸟语林的鸟真多呀!有:孔雀、很多不知道名字的鸟、火鸡……来到围栏旁边,首先,就让我们惊奇了,我们一来到那里,一直孔雀就开屏了,为我们展示它的美丽,另一只孔雀也不甘示弱,最奇妙的是,一这比孔雀大一点的鸟展开了小小的尾巴,也是开屏了,只是他的小,这只尿液把我们吸引了。还有很多很多的鸟在鸟语林里面玩耍,在为我们展示他们的美丽。

还有很多很多的动物,这几个是我最喜欢的了,动物的世界真是太好看了,动物园真好玩,我忘不了动物的世界。

篇17:一年级观察小动物的

我家有两只可爱的兔子。耳朵黑而长,头小,前腿短而细,后腿粗而长,尾巴短。

我给了他们一个新家。看,他们跳来跳去,好像对自己的新家很熟悉。它们跳来跳去,肚子咕咕叫。我给了他们一碗兔粮,却看到他们的身体不停的颤抖。其中一个吃完了就跳起来,发出一阵响声,就像一个生气的娃娃。

兔子的听觉很灵敏。如果有微弱的声音,它会朝那个方向看。今天我悄悄走近他们,喂他们兔粮,他们却立刻找到了我。他们在跳上跳下。他们经常磨牙!

我真的很喜欢这两个“小娃娃”。观察他们很有意思!

篇18:观察小动物的一年级

下午,我们惊奇地发现,阿姨买的一颗白菜里爬出了一只小蜗牛。它有两对触角,前面的触角短,后面的触角长。它的眼睛长在后面的触角上,一碰就缩进去了。它的身体滑滑的、软软的,喜欢把“家”背在身上。

我们太喜欢它了,给它取名叫小爬,还用塑料盒给它造了一间漂亮的大别墅。别墅里面有用树叶做的电视机,沙石做的地板,潮湿泥土做的游戏区,青菜做的仓库,小木棍做的帐篷……现在它不仅有“小家”,还有一间大别墅了,我们要经常照顾它呢!

我们多了一位有趣的新朋友,真是开心极了。

篇19:观察小动物的一年级

我姥姥家的院子里,常常可以看见一些蚂蚁,那也是我喜欢的一种动物。

蚂蚁总是穿着自己的黑衣服,在远处看,就像在地上有一些黑沙子似的。蚂蚁在对话的时候非常可爱,它们的触角互相地碰,有些人看见了还说是蚂蚁在打架,因此,我和蚂蚁便有了感情。

那天,我又来看我的朋友了,它们正在搬运食物,原来是甲壳虫的尸体啊!有些蚂蚁一直在碰触角,好像在下指令,还有一些蚂蚁在搬运,它们非常努力,过了一会儿,终于把甲壳虫搬到“屋子”里了。我们人类也要像蚂蚁那样团结,团结的力量是巨大的,所以不管做什么事都要团结一致,才能把事情做好,我从蚂蚁的身上学到了许多知识,我这一个“朋友”让我知道了团结。我喜欢蚂蚁。