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2021年下学期学校工作计划(推荐六篇)

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光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编给大家准备的学校教下学期的工作计划,希望能对您有所帮助。

篇1:新学期学校工作计划体会

以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的 “学习型”学校教师群体。2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

(一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

(二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。5、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规” 要质量,向“认真”要质量。6、通过积极的努力,使学校专任教师的优课率达到60%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学校中上水平。

(三)以养成教育为重点,提高学生的思想道德素养,形成良好的文明行为习惯。

1、以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在学校工作的首位。注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。2、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。要扎扎实实学习、宣传、落实《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。每天的值日行政人员和红领巾值日岗要认真做好检查和监督工作,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好学生形象。3、以团支部活动为立足点,不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。学校各中队要认真按大队部的要求,组织做好常规性的教育活动,讲究活动的效果。学校也将重点组织好“五四”系列活动、社会实践活动和体育节等重大活动,扩大活动影响,充实活动内涵,丰富学生生活,寓教育于活动之中。4、架设育人立交桥,努力改变目前相对封闭的德育模式,努力整合优化社会德育资源,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。适时召开学生家长会,加强家校联系。利用家长学校大力开展三位一体的教育教学工作。5、加强学校德育工作队伍建设,尤其是班主任教师的培训与管理,建立相关的学习培训制度,提高班主任工作的科学性与艺术性。加强德育的科研工作,举办好1—2次的班级管理研讨会。6、继续深入开展爱心工程。进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障,提高学校教育的社会公信度。

(四)以教育科研为先导,丰厚学校科研积淀,彰显学校特色。

1、加强宣传,加强学习,提高对教育科研工作的认识。教导处要积极宣传教科研在学校教育工作中的重要性,积极向教师传递教科研信息,认真指导教师的教科研工作,努力营造良好的教科研氛围。2、扎扎实实做好已立项的市、县、校课题的研究实施工作。通过课题研究促进教师的专业素质发展,优化我们的课堂教学,指导我们的教育教学工作,充实学校内涵,从而为学生的发展服务。学校将在时间、人力、物力上给予保障。3、真正让教育科研走进课堂,走进教师的生活。构建校本化、人本化的教科研机制,做到工作研究化、课题问题化、研究过程化。同时,要降低研究的门槛,使课题来源于教学实际,面向课堂教学,关注教育教学中的困惑与问题。我们每一个教师都应认识到:问题给予了我们研究并成长的空间,而教科研是解决问题最有效、最捷径的办法,而问题的解决就是进步,就是成长。要通过教育科研的开展改变教师的观念,改变教师的行为,促进教师去学习。4、做好教师沙龙的工作。要以教师沙龙为载体,扎实校本培训,搞好远程教育,培育良好的研究环境,要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。本学期学科带头人、骨干教师必须为本教研组上好一节示范课,做好一次不少于一个学时的讲座。教科室将对教师沙龙安排组织制定详实的计划,并认真地实施。要让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。5、积极支持教师参与与本岗位相关的教学研究活动,鼓励教师参与各类教科研论文竞赛,向各类刊物投稿。积极完善并实施《教师工作奖励条例》。

(五)以《中小学常规管理基本要求》为规范,做好学校的管理,促进学校的可持续性发展。

1、不断建立并完善一系列切合学校实际、适应时代要求的学校管理制度,贯彻科学管理,依法管理的思想,注重管理体现人文情怀的思想。真正使管理以人为本,为师生的发展服务。2、制定一系列安全管理、教学管理、后勤管理规章制度,落实好学校常规管理值日制度,领导值岗制度。科学、客观、公正地做好周文明班级的评比工作。使我们的管理成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。3、认真实施《教学常规管理基本要求》,抓好学校各部门,班级与条块计划的制订、实施、检查与总结工作,强化过程管理,注重常态管理。

(六)以服务为宗旨,踏踏实实做好学校的后勤工作。

1、树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平。后勤人员要以校为家,乐于吃苦,甘于奉献。要时时绷紧为师生服务,为教育教学服务这根弦,把教师、学生、家长满意不满意当作衡量自己工作的一把尺子。2、树立忧患意识,明确责任意识。

篇2:2023年学校下学期班主任工作计划

一、学生概况:

我班共有53名学生,其中26名女生,27名男生。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。但由于年龄还小,自制力较差,部分学生上课时注意力不集中,很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

三、管理措施

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,为了使学生能够及早适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。

2、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

3、充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

4、开学师生共同修订班规班纪。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,由小组长记录。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展&“路队&”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。路队将设立小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在&“文明行为&”中,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在&“卫生劳动&”中。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、每天轮流与2名同学谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,加大提问力度,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

篇3:2023年学校下学期班主任工作计划

一、加强各方面的发展与建设:

1、加强班级建设:上学期,班干部与同学之间、班主任与班干部之间的沟通不够,那么本学期的重点就是加强沟通,开展一些活动,促进沟通交流,同时培养班干部的工作能力。

2、加强班内团结:从上学期整体来看,班内的团结还是不错的,但是还是存在一些的小的团体,在遇到个人利益和班级利益的时候不能够以集体利益为重。一个班如果不团结,那么就是一盘散沙,开展其他的工作就会很困难。班级团结,要同学之间团结,宿舍与宿舍团结,班与班团结,因为我们是一个大集体。

3、在以上两个内容的基础上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、卫生、板报的的质量。上学期,出操情况不好,最多有8个人缺勤;值日不够积极,有三次没做值日的情况发生。本学期,培养学生的爱运动爱劳动的品质。

二、每月的活动计划

1、九月份:开学第一周,一个是主要强调卫生安全,现在甲型流感严重;一个是个人仪容仪表的检查,以及行为规范的重点内容,刚开学,有些同学沾染了社会风气。

第二周,学生进入学习状态,培养学生学习的主动性以及学习方法。

2、十月份:开展爱国主义教育。正值祖国母亲60岁生日,在活动中培养学生热爱祖国激情。活动的内容有诗朗诵,爱国歌曲等等。

3、十一月份:开展法制教育,培养学生的法律意识。

配合学校开展青年志愿者活动,让学生在活动中体会自己的价值。

期中考试,检验教师的教学成果以及学生掌握学习的情况。

4、十二月份:开展心理健康教育,关心学的身心发展,从内心入手。

5、一月份:庆联欢。组织学生排练节目

评选本学期的的三好生,优秀班干部

期末总复习,期末考试

篇4:学校安全工作计划2023年下学期

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期,经过学校、家庭的共同努力,一(1)班里的学生构成了必须的安全概念。新的学期开始,我们将树立"安全第一、预防为主"的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护本事。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!

2、与同学发生矛盾立即找教师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡礼貌休息,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,能够交给教师帮你保管。自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。

6、经过本班的安全网络管理学生各方面的安全。

篇5:新学期学校工作计划体会

新的学期,我校将以党的十八届三中全会精神为指导,将以《**市中长期教育改革和发展实施意见》为纲,围绕我市教育局提出的“三保一促”的工作主题,树立“凭良心办教育、靠实绩赢尊严、以规范树形象”的意识,在“守正尽责,追求卓越”的社中精神引领下,增强信心,务实进取,凝心聚力,实干兴校,办**人民满意的教育!。

制定规划,抓好落实;加强培训,提升质量;注重安全,促进发展。

(一)、认真制定学校新一轮三年发展规划

学校上一轮三年发展规划通过全体师生的共同努力,已经较好的得到落实,完成了既定的发展目标。本学期,我们要在原有发展规划的基础上,结合学校的实际情况和学校的长远发展目标,反复论证,科学合理的制定出新的一轮三年发展规划,并明确分工,逐步落实,进一步推动学校的持续发展。

(二)、强化党的群众路线教育实践活动,提升学校管理水平

党中央自去年开始,实施党的群众路线教育活动,活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。我校本学期继续响应中央的号召,在校内强化党的群众路线教育活动。

1、开展批评与自我批评

我们将从学校党员和行政领导开始,带头在全校开展批评与自我批评。通过自评,同事互评等形式,明确自身工作中存在的问题,不断反思、不断学习、不断改进。从而使自身能做到工作务实、求实、落实,提高自身的威信和管理水平。

2、严格执行八项规定,坚持勤俭办学

学校将严格执行财务纪律,控制非教育教学支出。上学期,我校在财务支出上严格控制,做的较好。本学期,我校严格控制公务用车,教师个人公务出差要严格按照报销制度进行报销。公务用车由专人负责。需要公务用车,必须向负责人申请,同意后统一派车,统一报销。力争将车旅补贴降到最低。同时严格控制公务接待和会议费用,工作检查、教研活动一律在学校食堂吃工作餐和快餐。

加强其它方面的支出管理,如:学校大宗购物必须多人到场,做到账目清晰,入账规范。

(三)、加强培训力度,建设一支高素质教师队伍

教师素养的高低决定了学校教学质量的高低。我校师资力量相对薄弱,引进优秀师资可能性不大,我们只有通过内部挖潜,加强对本校教师的培训力度,才能有效提高教师的业务水平,才能打造出一支高素质的教师队伍,以教师素质的提高促进学生的发展。

1.狠抓学历提升工作。我们将对学校中青年骨干教师进行认真摸底分析,有针对地指导一批教师参加研究生学历进修学习,并对他们学习、生活给予理解和照顾,解决他们的后顾之忧。

2.本学期,由教科室牵头,组织全校中青年认真总结反思自身专业现状,结合教师专业发展规划,切实提升自己专业水准。教科室将尽最大努力为青年教师搭建舞台,提供各种形式的帮助,使我校市内知名教师、四类优秀教师队伍不断壮大,为大幅度提高学校整体教学质量奠定坚实的基础。。

3.加强校际交流,他山之石,可以攻玉。本学期,学校进一步加强与兄弟学校之间的合作交流,采取走出去,请进来的办法,给教师以学习和交流的机会,力争在本学期各项竞赛中有更多人获等级奖。

4.认真组织校内读书活动,本学期继续组织师生读书节活动,着力营造书香校园。让教师通过自主的阅读学习、学习心得交流等形式来提升自己的理论素养,更好的指导自己的教学工作。

5.及时组织教师参加各类优秀课评选、基本功竞赛。赛前我们会加强对参赛教师指导、督促,力争获得更好成绩。

6、继续积极创设教师外出培训的机会。让教师们有机会走出去,聆听教育界专家的经验讲座。开阔教师的眼界,提升教师的水平。

(四)、抓好规范落实,切实提升教学执行力

没有规范就没有教学质量,有规范不落实就没有教学执行力。我们将认真执行课程计划、局五项严规,抓好教育教学过程中规范的落实,切实提升教学规范的执行力,从而有效的提高教学质量。

1、严格执行课程计划,将继续贯彻上级领导的减负增效实行素质教育的精神,开齐开足所有国家规定课程和强化社会实践、劳动技术、信息技术和校本课程,合理安排各门课程。学校已组织教师自编校本培训教材,由专人教师上校本课、综合实践课等课程。特别注重校本《天目邮韵》和书法课的的教学。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象,教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的“一日常规”教育,配合德育处抓好班主任队伍建设,上好班会等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作

①备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰,教导处将在本学期进行每月检查,检查结果纳入月考核。

②教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

③继续改进实施周末有效作业。本学期,教导处将继续贯彻校长室的精神,狠抓周末有效作业的实施。要求各备课组长精心岀卷,每周一集中流水批改,并及时统计成绩,及时反馈。出卷、批阅等情况都要纳入教师的月考核。

④进一步完善听课制度。本学期,将加强课堂教学常规的检查力度,由校长室统一安排,组织行政人员推门随堂听课,以进一步提高我校教师的教学质量,准确评价教师的课堂教学水平。同时检查副课的上课情况,严格禁止主课教师占用副课时间讲主课内容,进一步规范班主任占用副课时间上主课。

4、重视体育卫生工作。认真贯彻体育、卫生两个条例,继续抓好大课间活动,确保学生活动时间。通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。同时,中考体育考试题库中9个项目按照学生身心发展规律及各年级教学任务分配至三个年级组,并纳入教师考核。

(五)、加强学校安全工作,为教育教学保驾护航

安全重于泰山。我们以创建“平安、和谐、健康校园”为目标,以建设安全可靠的校园防范体系为重点。继续实行“一岗双责”的安全责任制,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力。

1.开学初,与全体教职工签订《安全责任书》,切实落实全员“一岗双责”制度。

2.继续开展公交车辆进校园工作,及时为乘车学生办-理“乘车证”,并对学生进行交通安全教育。加强交通安全和学生乘车安全工作管理。

3.分管校长带领安保处及总务处相关人员,坚持每月开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

4. 加强体育课、课间活动等的组织管理,建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

5.抓实校内安全管理,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。

6.组织修订完善学校重大危险源和重大事故隐患应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织安全演练。不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

7.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

8.严格按要求配齐并使用好消防设施、维修完善报警装置并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品,并定期进行防火知识讲座和防火安全演练。

9.做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。

10.做好季节流行病的预防工作,配合相关部门开展预防接种、健康体检、体质测试等工作,对在校发病的学生,及时通知其家长并送医院治疗。

(六)、推进课堂教学改革,努力提升教学质量

我校上一学期对课堂进行了大胆的改革尝试,取得了一定的成效。虽然我们没有丰富的经验,改革中也暴露出一些问题,但我们将在原有的基础上进行完善,不断摸索,继续推进课堂教学改革。

1、初三数学、物理学科实行分层走班教学

初三数学学科在上一学期的走班教学中成效明显,在中考中取得了较为优异的成绩。本学期,我们在成功经验的基础上,初三数学学科继续进行走班教学。同时,结合我校学生及师资的实际情况,本学期将原来的化学走班改为初三物理走班教学。我们在暑期就两门学科的走班进行了深入的研讨和分析,从师资配备到操作方法的改进上做了大量的工作,力求达到进一步的优化,力争取得更好的效果。

2、三个年级继续推行导学案教学

上一学期,我校初一、初二、初三的所有学科进行了导学案教学的创新尝试。在导学案的使用实践中,我们发现了一些问题,也积累了很多经验。暑期,我们组织了学校的精干力量,对数、理、化、政四门学科的导学案进行了修订,力求导学案的使用效果更优化。本学期,我们将集中力量对以上四门课进行导学案的教学改革。

我们会对以上两项课堂改革不断的进行指导和督查。通过校内教研活动以及行政视导等形式,强力推进课堂教学的改革,在摸索中优化,在实践中进步!

(七)、做实德育工作,进一步优化学校形象

师生的品德素养是学校的另一张名片,走出校园,师生的形象就代表着学校的形象。我们将会进一步做好师生的德育工作,优化学校的形象。

1、强化师德教育

加强师德建设,开展签订师德承诺书、“168爱生行动”等系列师德建设活动,扎实开展师德考核工作。提高教师自身的思想政治素质,树立良好的师表形象,增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础。

继续深入学习《中小学教师职业道德规范》、《常州市中小学教师“八要十不”师德自律规定》。引导教职工经常用师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德修养及心理修养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

2、做实学生德育

①利用学校现有的“三位一体”的德育管理网络,加大常规管理力度,加强对学生日常行为规范的督查。

②充分利用校园广播、橱窗等渠道,利用班会、国旗下讲话等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

③把行为规范教育贯穿在学校德育课程始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与德育管理,使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。

(八)、完善办学条件,提供教学保障

办学条件是教学的保障,我们将在严格执行勤俭办学政策,遵守财经纪律,在保证必需的前提下,不断完善我校办学条件,美化我们的校园,让师生在更好的条件下工作学习。

1、根据学校实际财力,完成计划中的校务工程:学校道路黑色化;校园监控全覆盖;行政楼更换防盗门;部分教学楼内墙瓷砖等。

2、做好学校卫生管理工作,保证校园内时时清洁,处处清洁,尤其要为创建“无烟学校”创造良好的校园环境。

3、积极做好新学年教室检修等一系列工作,尤其班班通的检修工作;做好广播系统的调试工作。

4、根据学校规划,进一步做好花木草坪管护工作,使校园更加整洁、美观。

5、进一步加大对食堂工作的管理力度。在保障供应、安全卫生的基础上,以提高服务质量为重点,不断改善菜肴品味、增加花色品种,让师生吃得更好,使学校食堂成为广大师生乐意选择的就餐场所;同时做好食堂升级的有关准备工作,力争食堂升为a级。

6、做好其他常规工作:教学必需品保障供应;及时维修教室门窗、桌凳,装配好各室门窗玻璃;保证供电线路的经常完好,做到安全用电、节约用电。

篇6:2023年学校下学期班主任工作计划

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”

作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个积极向上的班级气氛,则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生个性,对于提高他们的身心素质,都具有重要的影响。

本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作:

一.积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:

(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。

(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

二.指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三.积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的.班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。