五年级上册语文第三单元测试卷及答案（热门3篇）
关于五年级上册语文第三单元测试卷怎么做呢?在语文考试前,去认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。以下是小编准备的一些五年级上册语文第三单元测试卷及答案，仅供参考。
五年级语文上册第三单元知识点
鲸
生字词：
上腭(è)肺(fèi)呼吸 过滤(lǜ)
叛徒 哺(bǔ)乳 辅导 宽敞 隐蔽
《鲸》是一篇常识性说明文，运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
松鼠
生字词：
当(dàng)作 当(dāng)家
勉强(miǎn qiǎng)坚强(qiáng)
苔藓(táixiǎn) 狭窄 侠客 峡谷 橡栗
粟米 矫健 骄傲 娇气 轿车 华侨 桥梁
作者布封18世纪法国著名的博物学家、作家。写了36册巨著《自然史》。
本文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。
课文与《鲸》在写法上有什么不同?
1、从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。
2、从表达的方法来，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、做比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人等手法生动形象地说明事物。
3.从言语风格来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
新型玻璃
生字词：
嫌疑 谦虚 道歉
银行(háng)行(xíng)动
到处(chù)处(chǔ)理
调(tiáo)节 调(diào)动
盗窃 安然无恙 藕断丝连
假如没有灰尘
生字词：
朝(zhāo)晖朝(cháo)
前削(xuē)弱 削(xiāo)皮
日晕(yùn)晕(yūn)倒
较(jiào)短 湿漉漉(lù)
庞然大物 气象万千 “时时勤拂拭，勿使染尘埃”
灰尘有哪些特点，在人类的生活中有什么作用?
人类的生息离不开尘土，它在人类生活中有着重要的作用：首先，尘土在吸收太阳部分光线能的同时向四周散射光线，这个特点使阳光的强，变得柔和。其次，灰尘能不加选择地散射七色光，不致使人们只看到蔚蓝色的天空。再次，灰尘具有吸湿性能。因为灰尘有了这个特点，才能保持水汽在天空和地面之间的良性循环并 形成气象万千的自然景色。
课外书屋：
《森林报》是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。这本书采用报刊的形式，分12个月报道了森林中各种有趣的事情。
中外著名的科普名著有：李四光的《穿越地平线》，法布尔的《昆虫记》，伊林的《十万个为什么》。
五年级上册语文第三单元测试卷
一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是()。
A.监狱(yù)B.拗(niú)不过C.落(là)后面D.衰(shuāi)老
2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qī zi()dīng zhǔ()自己的láng jūn()注意安全。
(2)hūn()后,她十分hòu huǐ()相信了丈夫的那shì yán()和huǎng yán()。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的()计划告诉了平日对自己照顾十分()的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是()。
A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长
5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是()。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难
C.这山望着那山高——高瞻远瞩 D.做一天和尚撞一天钟——得过且过
6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”这句话是 对
说的,将它改为第三人称转述句:
。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。”这句话出自民间故事《 》,“姑娘”指的是 ，“他”指的是 。联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是
，“爱惜”他的原因是 。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是()。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事
B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财
C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物
D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点
2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“，
”。
三、交流广播站。
选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。
四、阅读天地。
马头琴的故事
察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天,他抱回了一匹没有妈妈的小白马驹。小白马长大了,它跑起来蹄下生风,能追得上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离,成了好朋友。
有一年春天,王爷举行赛马大会。苏和骑着他的小白马比赛,得了第一名。
王爷很喜欢这匹漂亮的白马,又见骑手是个小牧童,就蛮横地说:“给你三个元宝,把小白马给我留下!”苏和很气愤,不同意。王爷命人把苏和打昏在地,抢走了小白马。
可是,王爷刚骑上小白马就被摔了下来,小白马挣脱了缰绳飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马,中了毒箭的小白马跑到苏和的蒙古包前就死去了。苏和大哭起来。
苏和非常思念小白马。晚上,他梦见小白马对他说:“你用我的筋骨做一把琴,我就能永远和你在一起了。”
苏和按照小白马的话,做了一把漂亮的琴。他用小白马的骨头雕成马头做琴杆,筋做琴弦,尾巴做琴弓,这就是第一把马头琴。
从此,美妙的马头琴声传遍了大草原。
1.这是一个()的民间故事。
A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.壮族
2.根据短文内容填空。
马头琴是用小白马的做成的。苏和用小白马的雕成马头做琴杆,用做琴弦,用做琴弓。于是,第一把马头琴诞生了。
3.请你各用几个词概括一下文中的王爷与苏和分别是怎样的人。
王爷:苏和:
4.创造性地复述故事。以苏和的口吻复述第5、6自然段的内容。
五年级上册语文第三单元测试卷参考答案
一、1.B
2.(1)妻子叮嘱郎君
(2)婚后悔誓言谎言
3.周密周到
4.C
5.C
6.小白蛇海力布敬爱的猎人是小白蛇的救命恩人,小白蛇要报答他
7.牛郎织女织女牛郎牛郎遭遇悲惨,十分可怜牛郎勇敢离开家追求新生活和用辛勤劳动创造美好生活的品质打动了织女
二、1.B
2.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
三、示例:我最喜欢的人物是织女。她本是天上的仙女,是王母娘娘的外孙女。她在天上成天成夜地织彩锦,没有自由和快乐。她善良勇敢,义无反顾地与牛郎结合,留在人间。遭到王母娘娘的干预后,她极力抗争,最终能与心爱的人在每年农历七月初七相会。
四、1.A
2.筋骨骨头筋尾巴
3.蛮横霸道、不讲道理。心地善良、重情重义。
4.示例:我非常想念小白马。这天晚上,我梦到了小白马,它告诉我可以用它的筋骨做成一把琴,这样我们就能够永远在一起了。按照小白马所说的话,我用它的骨头、筋和尾巴做成了一把马头琴。