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上好一节地理课,需要投入大量的心思。下面是读文网小编收集整理的高二地理《区域地理环境对人类活动的影响》教案设计以供大家学习。
教学目的:
1、 认识区域地理环境与人类活动的关系。
2、 认识区域地理环境对人类活动影响的发展变化,学会动态地认识人地关系。
3、 培养读图分析区域地理环境与人类活动关系的能力。
重点与难点:
认识在不同发展阶段,区域地理环境对人类活动影响因素的变化。
教学课时:2课时
教学过程:(第1课时)
导入:阅读[探索]材料,思考问题:
1、 墙壁厚度发生变化的主要原因是什么?
2、 这个案例说明区域地理环境对人类活动有何影响?
(欧洲传统民居墙壁厚度自西向东逐渐增大,主要是由于气候变化引起的。欧洲处于中高纬度,冬季寒冷,冬季气温自西向东递减,在没有普遍使用保温材料的时代,只能依靠增加墙壁厚度来防寒。这体现了区域地理环境对民居建筑的影响,说明了人类活动与区域地理环境关系密切。)
新课讲授:区域地理环境对人类活动的影响
——区域地理环境对人类活动的影响,具体有哪些影响呢?
(在认识这种影响前首先认识两个概念:1、 地理环境:人类赖以生存和发展的基本环境,包括自然和人文环境。2、区域地理环境:一定区域内自然地理环境和人文地理环境的总和。)
——区域地理环境是一成不变的吗?
(区域地理环境在漫长的人类发展史上,是不断发展和变化的。人类依赖于自然环境而生存,所以区域地理环境的发展与变化对人类的发展进程产生深远的影响,并且这种影响也是不断发展和变化的。)
(区域地理环境对人类活动的影响可分为两大方面,即陆地地理环境与海洋地理环境对人类活动的影响。)
板书: 一、陆地地理环境对人类活动的影响
(在人类历史发展的不同阶段,由于各时期人地关系不同,陆地地理环境对人类活动的影响也不同,具有明显的阶段性)
板书:1、采集和狩猎阶段:(读图1-2-2人类早期的采集和狩猎)
——影响这一时期人类活动的主要环境因素是什么?(气候、地形、动植物分布)
——这一时期人类活动主要集中在哪些区域?(少数气候温暖湿润、动植物资源丰盛的地区)
——这一时期的人与自然环境的关系如何?(人类依赖自然、崇拜自然)
板书:2、农业社会阶段:(此时人类活动主要为农业生产)
——影响农业生产的地理环境因素有哪些呢?(地形、土壤、水源、气候、生产力)
——读图1-2-3早期农业主要起源地区,回答:人类早期农业起源地区有哪些地区?这些地区具有哪些相近的地理特征?(平坦的地形、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、充足的日照,这些条件是农业社会发展的自然基础。因此,亚热带和暖温带的大河流域冲积平原、三角洲、盆地,成为世界农业文明的发祥地。)
板书: 3、工业社会阶段:
——这一时期,影响工业生产的主要环境因素又有哪些呢?(能源资源、金属资源、交通状况等。)
(因此,在有丰富自然资源与有利的自然条件空间组合紧密的地区,往往形成重要的工业区。)
——世界上这样的工业区有哪些?(英国南部地区、美国东北部、德国鲁尔区等传统工业区。)
——是否只有自然资源丰富的地区才能形成工业区呢?(不是,为什么?)
(例如:日本借助优越的地理位置和发达的海运,摆脱了对矿产资源的地域依赖性,形成了太平洋沿岸的工业带。主要的五个工业区:京滨(东京与横滨)、名古屋、阪神(大阪与神户)、濑户内海(福山与广岛)、北九洲。主要的工业部门:钢铁、机械制造、汽车、造船、石油化工、电子电器等。)
——是否自然资源丰富的地区就一定能形成工业区呢?(不是,为什么?)
(区域地理环境对区域发展具有一定的制约作用,如果一个区域拥有丰富的自然资源,但环境条件较差,那么这一区域的良性发展也较难实现。如我国西部很多地区自然资源很丰富,但经济发展水平却很低,这与西部的地理环境较差有着很大的关系。)
板书:4、后工业化阶段:
(这个时期新技术兴起,并被广泛应用于生产和生活各方面,生活资料和生产资料对人类活动的影响整体下降,环境质量对社会的影响上升。)
——环境质量对高新技术产业有何影响?(1、优越的环境可以提高新技术产品的质量;2、优越的环境可以吸引科技人员定居,提高科研效率,形成高新技术产业的集聚效应。)
——世界著名的高新技术产业区有哪些?(如:美国硅谷、德国南部、日本九州等。)
(第2课时)
板书: 二、海洋和岛屿地理环境对人类活动的影响
板书:1、海洋地理环境对人类活动的影响
——海洋对人类活动的价值体现在哪几个方面?(海上交通、海洋资源<渔业、矿产、能源、空间等>)
——在不同历史时期,海洋对人类活动的影响有何差异?
(1)航海技术落后阶段:障碍、疆界、海域不被重视。
(2)航海技术发达阶段:交通通道、人口与城市向沿海集中,沿海地区经济发展渐超过内陆原有经济中心地区。目前,世界上人口200万以上的城市有一半分布在沿海地带。西欧、日本、美国东海岸和西海岸是世界上经济最活跃的区域。
(3)海洋开发技术进步阶段:海洋资源开发的领域大为扩展,海洋权益成为各国政府关注的焦点。解决海洋权益纷争的法律依据是《联合国海洋法公约》。
(解读图1-2-10上海港的集装箱码头)
(集装箱:货物运输中专供周转使用的大型金属容器。使用集装箱,可直接在发货人的仓库装货,并运送到收货人的仓库卸货,中途换车船时不必从箱中取出换装,减少货物搬运次数,节省了时间,节省了包装材料和费用,有利于实现杂件货物的机械化和自动化运输,是交通运输专业化的表现。)
(解读图1-2-12海底石油和锰结核的分布)
(石油:主要分布于沿海地区,以西北太平洋、墨西哥湾,加勒比海、几内亚湾、东北大西洋沿岸。锰结核:分布于深海底部大洋中,以太平洋的锰结核蕴藏量最丰富,占了全球总量的一半以上。)
板书:2、岛屿地理环境对人类活动的影响
——岛屿对人类的价值又体现在哪些方面呢?(岛屿本身具有的自然资源、港口、旅游景观资源、周围海域的归属权等)
——在不同历史阶段,岛屿对人类活动的影响有何差异呢?
(1)工业化前:经济发展水平低;岛上居民、文化、技术传入;旅游地。
(2)工业化后:利用港口发展经济(如日本、英国);利用海洋旅游景观资源发展旅游业;获取专属经济区权益。
案例研究:地理环境与种植业、畜牧业的分化
——本案例说明了什么问题(现象)?(地理环境的不同导致人类生产活动方式的差异)
——三个地区分别为何种生产方式?三个地区的农业生产具有什么特点?什么原因导致三地农业生产方式的差异?
练习:选择题 1、 下列因子中,属于农业社会的自然基础的是( ) ①平坦的地形 ②勤劳的人民 ③肥沃的土壤 ④宽广的道路 ⑤充足的水源
⑥适宜的气温 ⑦良好的习惯 ⑧精细的耕作 ⑨充分的日照 ⑩美丽的村庄 A. ①②⑤⑧⑩ B. ①②③④⑨ C. ①③⑤⑥⑨ D. ③⑤⑥⑦⑧
2、 在后工业化阶段,高新技术产业区主要布局在( ) A. 环境质量优越地区 B. 矿产资源丰富地区
C. 人口资源充足地区 D. 劳动力低廉地区
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全国可分为东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三个自然区,区域内容比较广泛,复习起来比较麻烦。但别担心,读文网小编为大家整理了一篇2016高考区域地理深度复习,相信对大家会有所帮助。
(一)位置和范围
1.位置:大部分位于35°N-50°N和105°E-135°E之间;其相对位置为渤海、黄海以东;秦岭、淮河一线以北;大兴安岭、青藏高原以东;内蒙古高原以南。
2.范围:东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部。
(二)地形和土壤
1.地形:地形以平原和高原为主,主要位于第二、三级阶梯;
2.主要地形区:主要地形区包括东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山地、辽东丘陵和山东丘陵等。
地质灾害:多火山,如长白山地区、太行山地区等。
2.土壤:黄土(华北平原和黄土高原地区,土质疏松)和黑土(东北地区,土壤肥沃)
(三)气候和植被
1.气候:以温带季风气候为主,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;大部分属于半湿润地区,但黑龙江沿岸和长白山地地区为湿润地区。常伴有寒潮、低温、洪涝、春旱等自然灾害。(思考:气候类型成因?)
2.植被:华北以落叶阔叶林为主,东北地区以寒温带针叶林为主。
(四)河流和湖泊
1.河流:黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、图们江、鸭绿江、辽河、永定河等。
水文特征:水文特征南北差异大;水量北丰南少、水位季节变化南大北小、汛期北长南短、含沙量南多北少、结冰期北长南短。(思考:为什么是这样的水文特征?)
(提示:水量大小和水位季节变化大小主要取决于流域内气候因素特别是降水量的多少、降水强度、降水季节变化和气温高低;汛期取决于降水量多少、雨季出现时间和长短(外流河)或气温的高低(内流河);含沙量多少取决于河流流经地区的植被覆盖状况、土质状况和地势状况;结冰期取决于河流流经地区纬度的高低。)
(提示:思考黄河和松花江流域凌汛现象出现的河段和成因分析。)
2.湖泊:兴凯湖、长白山天池、镜泊湖、松花湖、洪泽湖等。(提示:天池的成因?)
(五)资源
1.矿产资源:大庆油田、中原油田、胜利油田、华北油田;大同煤矿、朔州煤矿、抚顺煤矿等;本溪铁矿、鞍山铁矿;招远金矿。
2.化学资源:长芦盐场(思考:长芦盐场晒盐的时间和有利条件?)
3.其他资源:东北地区土地和森林资源丰富(提示:思考其成因?)。
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东南亚在亚洲东南部,地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。初中地理关于东南亚的知识点有哪些呢?下面是读文网小编为大家整理的初中区域地理东南亚的知识点,希望对大家有所帮助。
地形特点:
(1)中南半岛
种类:山地、高原、丘陵、平原
地势:地势北高南低
分布:山河相间,南北纵列
海岸线岛屿:马来群岛:地势高峻,山地多,平原少,多火山地震
山河相间,南北纵列的成因
内力:地壳强烈上升
外力:河流下切(侵蚀)
山河相间,南北纵列对气流、降水产生的影响:西部处于迎风坡,抬升产生降水,降水多,河谷低地处于背风坡,降水少。西部平原降水多,河谷低地,内陆平行,降水少。
地形对降水影响 西部沿海及山地迎风坡降水丰沛→热带季雨林植被
河谷低地与内陆平原降水少→热带草原
东南亚多火山、地震的原因
东南亚地处于亚欧板快、印度洋板快、太平洋板快的交界地带,地壳运动活跃,多火山和地震。尤其海底火山和地震是形成海啸的主要因素。
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地理是一门让人与自然,不同人种更加亲近的科目。下面是读文网小编为大家整理的初中世界区域地理知识点,希望对大家有所帮助。
1、拉丁美洲土著居民为印第安人,为我们提供了玉米、马铃薯等农作物,创造了玛雅文明。
2、亚马孙河为世界上水量最大和流域面积最广的河,周围是世界上面积最大的亚马孙平原,覆盖着最大的原始热带雨林。巴西高原是世界上面积最大的高原。
3、拉丁美洲混血人种多,在巴西,白种人占一半,黑白混血人占40%。巴西有桑巴舞、狂欢节和一流的足球队。
4、伊泰普水电站是目前世界上最大的水电站,由巴西和巴拉圭合资修建。巴西热带经济作物中咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界首位。
5、1992年联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开,会议通过以可持续发展为核心的《21世纪议程》,标志着可持续发展观念被世人接受。
6、巴西城市和人口主要分布在东部沿海地区。圣保罗是巴西最大城市和工业中心,巴西首都已经从里约热内卢迁移到了巴西利亚。
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在地理的复习过程中,我们要熟记每一个知识点。下面是读文网小编收集整理的2016高考区域地理复习知识以供大家学习。
环境保护宣传近年来中国政府加大力度投入巨资保护生态环境,取得了明显效果,但是生态环境总体上恶化的趋势还没有得到有效的遏制。还应该在如下几个方面加强。
1、进一步加强恢复生态系统工程。
停止砍伐森林、全民植树造林、退耕还林、退耕还草、退木还草、恢复湿地、禁捕禁猎、治理工业污染、生活污水实现全处理,这些保护和恢复生态环境的系统工程,国家、企业和全民应该投入更多的资金和力量,当作头等大事,可以毫不过分的说,保护和恢复生态环境与经济建设是同等重要。
2、加强生态环境保护的宣传教育,不断提高全民的生态环境保护意识。
社会各界对生态保护的意识及可持续发展思想的深入人心,是生态保护工作的必备群众基础。应大力推进全民环境教育,从娃娃抓起,让公众了解资源和生态环境的国情、省情,使“保护生态环境和资源,就是保护人类自己”的观念深入人心,使绿色环保的行为和生活方式成为一种时尚。
3、加强生态监测。
在中国单纯的水环境、气环境和工业污染监测已趋于成熟,并已经为环境保护做出了巨大的贡献,但是生态环境还在起步阶段,还没有系统的监测技术和形成完整的监测网络,生态环境方面的有关数据还是采取从各部门东拼西凑的方法获得,其准确性和时效性均较差,已经制约了生态保护和恢复工作,必须建立和开展有效和系统的生态环境监测。
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你知道高考复习区域地理知识点主要有哪些?区域知识是高中地理的一个重要内容,那在高考来临时候该怎样去复习呢?下面是读文网小编为大家整理的高考复习区域地理知识点_高考地理知识点复习方法,希望对大家有所帮助。
1.中国的四至点:最东点在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,约135°E;最西点在新疆的帕米尔高原,约73°E;最北端在黑龙江省的漠河以北黑龙江主航道中心线,约53°N;最南端在海南省南沙群岛的曾母暗沙,约4°N。
邻国:朝鲜.俄罗斯.蒙古.哈萨克斯坦.吉尔吉斯斯坦.塔吉克斯坦.阿富汗.巴基斯坦.印度.尼泊尔.不丹.缅甸.老挝.越南(14个)
隔海相望的国家:韩国.日本.菲律宾.文莱.马来西亚.印度尼西亚(6个)
2.中国的行政区划的名称,简称,省会(34个)
黑龙江 黑 哈尔滨 吉林 吉 长春 辽宁 辽 沈阳 河北 冀 石家庄 河南 豫 郑州 山西 晋 太原 山东 鲁 济南 北京 京 北
京 天津 津 天津 湖北 鄂 武汉 湖南 湘 长沙 江苏 苏 南京 江西 赣 南昌 浙江 浙 杭州 安徽 皖 合肥 上海 沪 上海 广东 粤 广州 广西壮族自治区 桂 南宁 福建 闽 福州 海南 琼 海口 台湾 台 台北 香港特别行政区 港 香港 澳门特别行政区 澳 澳门 云南 云或滇 昆明 贵州 贵或黔 贵阳 四川 川或蜀 成都 重庆 渝 重
庆 西藏自治区 藏 拉萨 陕西 陕或秦 西安 甘肃 甘或陇 兰
州 宁夏回族自治区 宁 银川 青海 青 西宁 新疆维吾尔族自治区 新 乌鲁木齐 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特
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基础知识是复习时最需重点注意的。下面是读文网小编为大家整理的高考旅游地理知识,希望对大家有所帮助。
1、比例尺 图上距离与实际距离之比(文字式、数字式、线段式)
2、方向 ①上北法②指北法③经纬法
3、图例和注记 ①符号②文字与数字
4、等高线地形图的判读 ①山脊与山谷②陡坡与缓坡③断崖
5、地形剖面图的作图法 ①建立横座标②建立纵座标③画出交点④连接成线
6、中国疆域的四至点 漠河(53°N),曾母暗沙(4°N),帕米尔(73°E),乌苏里江(135°E)
7、陆疆和陆上邻国 20000多千米。邻国15个(朝俄蒙哈吉塔阿巴印尼锡不越老缅)
8、大陆海岸线 18000多千米。鸭绿江口至北仑河口。
9、隔海相望的国家 日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
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不同层次的结构组成了地理学科的整体,所以我们要在高二地理考试中取得高分,就得好好复习高二地理知识点。下面是读文网小编为大家整理的高二地理区域地理知识点,希望对大家有所帮助。
1.世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71%
2.大陆:亚欧(最大)、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆
3.岛屿:面积较小的陆地,格陵兰岛-世界最大
4.群岛:马来群岛-世界最大
5.半岛:陆地伸进海洋的部分,阿拉伯半岛──世界最大
6.七大洲面积:(由大到小)亚洲4 400万平方千米、非洲3 000万平方千米、北美洲2 400万平方千米、南美洲1 800万平方千米、南极洲1 400万平方千米、欧洲1 000万平方千米、大洋州900万平方千米
7.洲际分界线
(地跨两洲的其他国家:亚、大洋洲——印尼;北美、大洋洲——美国)
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地理区域部分的学习让我们更了解这世界。下面是读文网小编为大家整理的高三地理重要知识点复习,希望对大家有所帮助。
1、 东亚:80汉E-140汉E,20汉N-50汉N;
地处太平洋西岸,亚洲东部,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国;
2、 东南亚:23汉26’N-10汉S, 90汉E-150汉E;
地处亚洲东南部,是亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”;范围包括中南半岛(中央经线为100),马来群岛(马六甲海峡夹在马来群岛和苏门答腊岛的11个国家:老挝、越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、菲律宾、文莱等);
3、 南亚:10汉N-30汉N,中央经线80汉E;
地处亚洲南部,范围包括北部三个内陆国(尼泊尔、不丹、锡金),中部三个临海国(印度、孟加拉国、巴基斯坦),南部两个岛国(马尔代夫、斯里兰卡);
4、 中亚:40汉N-50汉N,50汉E-80汉E;
地处亚欧大陆的“心脏”部位,世界岛,范围包括五大国家(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔基尔斯坦),古代是丝绸之路,现代是第二亚欧大陆桥,战略地位重要;
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区域,划分着我们的生活范围。下面是读文网小编为大家整理的高中复习区域地理知识点,希望对大家有所帮助。
1.比例尺图上距离与实际距离之比(文字式.数字式.线段式)。
2.方向①上北法②指北法③经纬法。
3.图例和注记①符号②文字与数字。
4.等高线地形图的判读①山脊与山谷②陡坡与缓坡③断崖。
5.地形剖面图的作图法①建立横座标②建立纵座标③画出交点④连接成线。
6.疆域的四至点漠河(53°N).曾母暗沙(4°N).帕米尔(73°E).乌苏里江(135°E)。
7.陆疆和陆上邻国20000多千米.邻国15个(朝俄蒙哈吉塔阿巴印尼锡不越老缅)。
8.大陆海岸线18000多千米.鸭绿江口至北仑河口。
9.隔海相望的国家日本.韩国.菲律宾.马来西亚.文莱.印度尼西亚。
10.领海和内海从海岸基线向海上延伸到12海里的海域.渤海.琼州海峡。
11.主要岛屿和半岛台湾岛.海南岛.崇明岛.山东半岛.辽东半岛.雷州半岛。
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学习地理,首先要具备一个抽象的空间想象力。下面是读文网小编为大家整理的高中区域地理世界地理知识点,希望对大家有所帮助。
1.世界上,国家和地区的数目最多的大洲非洲
2.(日本)的捕鱼量常占世界第一位.
3.日本之最:
A 最大的岛本州岛
B 最大的平原关东平原
C 最大的贸易对象美国
4.东亚之最:
A 最大的半岛朝鲜半岛 B 最大的群岛日本群岛 C 唯一内陆国蒙古
5.东南亚之最:
A 最大的平原湄公河平原
B 流经国家最多的河流湄公河
C 面积最大、人口最多的国家印度尼西亚
D 唯一内陆国老挝
6.世界应用最广泛的语言英语
7.世界环境日:每年6月5日,呼吁世界各国保护并改善人类赖以生存的环境.
世界林业节:每年3月21日 世界水日:每年3月22日
世界地球日:每年4月22日 世界防止荒漠化和干旱日:每年6月17日
国际保护臭氧层日:每年9月16日 世界动物日:每年10月4日
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从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。下面是读文网小编为大家整理的高中区域地理知识点复习摘要,希望对大家有所帮助。
1、主要岛屿和半岛台湾岛、海南岛、崇明岛。山东半岛、辽东半岛、雷州半岛。
2、三级行政区的划分省(自治区、直辖市)、县(自治县)和乡(镇)三级。
3、省级行政区的名称、简称、省会及位置23个省、5个自治区、4个直辖市。港澳是特别行政区。
4、中国人口数量12.95亿(2000年11月1日第五次人口普查)、13亿(2005年1月6日)
5、中国人口的突出特点①人口基数大②人口增长快
6、中国民族特点大杂居、小聚居
7、地形的主要特征地形多种多样,山区面积广大,地势西高东低,呈阶梯状分布。
8、主要山脉及其分布东西走向、东北-西南走向、西北-东南走向、南北走向。
9、四大高原青藏(高寒)、内蒙古(平坦)、黄土(黄土)、云贵(崎岖)
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根据地理事象的内在联系,将零星的地理知识系列化,这能很好地记忆课本内容。下面是读文网小编为大家整理的高中世界区域地理知识点,希望对大家有所帮助。
1.世界面积最大的高原巴西高原
2.世界出产咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻最多的国家巴西
3.世界出口牛肉最多的国家阿根廷
4.世界陆地表面最低点(世界上最低的洼地或世界上最咸的湖泊 盐度24%)死海(巴勒斯坦和约旦交界处,地壳断裂陷落形成)
5.世界最大的大裂谷东非大裂谷(地壳断裂形成)
6.世界石油储量最大、出产和输出石油最多的地区西亚和北非
7.世界最大的沙漠撒哈拉沙漠(770多万km2)
8.世界降水最大最多的地区乞拉朋齐(印度东北部,年降水量11000多mm)
9.世界最高气温记录出现的地方阿齐济耶(北非利比亚,57.8℃)
10. 世界上人口密度最大的大洲欧洲
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在地理的复习过程中,要怎样复习区域知识点呢?下面是读文网小编收集整理的高二区域地理的复习方法以供大家学习。
区域地理在高考中,是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”。许多地理事物或地理现象的分布、特征、成因、规律及变化等,都是自然地理或人文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实和验证。因此,区域地理的内容是复习地理知识的基础,许多图像判读技能的训练、基本概念的理解、地理要素间的联系、地理事物的分布、空间概念的建立、地理基本观点的树立等,都应在区域地理学习中完成。
对区域地理的复习,一定不要只机械地重复一遍初中地理课本,而应重视对旧知识的加工、整理、重组和联系,建立知识框架与体系,并巩固在图像或图表上,并以高中自然地理和人文地理知识为指导,结合高考训练要求进行复习整理。鄙人结合自己的多年的教学经验,总结了区域地理复习的简单方法与思路,供同仁们参考,便于学生复习,提高复习效率。
第一、推出区域地理复习模式,便于全体学生复习归纳总结。
一、自然地理特征。复习的思路与内容是:位置特征→地形特征→气候特征→水文特征→植被特征→土壤特征和矿产资源。需要说明的是在复习世界区域地理时,对土壤特征一般不作分析。(引导学生认识,一个区域的位置和地形,往往决定这个区域的气候特征,而区域气候和地形又往往决定区域的水文和植被,水文和植被往往决定区域土壤的形成)
二、人文地理特征。复习的思路与内容依次是:农业特点、工业特点、人口与城市特点。
对区域地理的复习,方法看似简单,但复习时掌握复习方法,理清复习思路显得尤为重要。
第二、加强区域地理与系统地理的联系。
例如,用南亚季风的高中地理知识,解释南亚西南季风进退对南亚农业的影响。在复习东南亚地理位置时,一定要结合板块知识,巩固东南亚多火山、地震、滑坡、海啸多发的原因。用风带、气压带的高中地理知识,解释地中海气候在欧洲南部分布广泛的原因等等。又如东亚季风气候显著,要注意知识的联系与高考要求的连接----⑴季风气候的特点,⑵为什么东亚地区季风气候显著,⑶东亚季风气候南北差异和东西差异。完成这一点,在提前布置的情况下,班内的优秀学生,能完成这一点,并在班内介绍、推广。
第三、每个区域考纲要求重点不一样,操作时应有侧重。
在复习区域地理时,注意每个区域往往有一两个重点。如东亚日本气候及风性及海洋性特点。东南亚位置,特别是板块中的位置,和东南亚地形特点及其成因是重点。又如非洲的气候在赤道南北两侧对称分布及其成因等是重点。欧洲海洋性气候及其成因等都是区域地理重点。完成这一点,应由教师主导操作。另外,在以主要国家为主要学习内容的区域地理中,区域的概述复习为辅,国家地理知识重点。例如东亚概述部分:一,对东亚每个国家做一两句介绍。蒙古是以畜牧业为主的国家,朝鲜矿产资源和森林资源丰富。二,季风气候显著。但日本是东亚地理复习的重点。
第四、在区域地理总结时,注意区域地理知识的类比和综合。
例如,在区域地理的复习中,有好几个区域都有三地形区,北美自西向东纵列分布着三大地形区,南美和它相似。澳大利亚也有三大地形区,也是自西向东纵列分布着三大地形区,只是山地在东面。其实,俄罗斯也存在着三大地形区,印度存在着三大地形区。又如,东亚的季风和南亚的季风成因也可以进行类比等。通过类比和对比,便于学生巩固掌握。地理知识的综合分析,往往能揭示许多地理现象的本质和规律。例如自然地理要素的总和,人文地理知识和自然地理的综合等等。
1.一近快,七远慢。1月初地球公转至近日点,公转速度最快;7月初公转至远日点,公转速度最慢。特别注意夏至日在远日点附近,而非远日点;冬至日在近日点附近,而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长。
2.左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了,其余三个分至点的位置也就确定了。
3.点北北昼长,点南南昼长。太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,而且越向北昼越长;直射点在南半球,南半球昼长夜短,而且越向南昼越长。
4.凸高为低,凸低为高。在等值线图上,等值线向高值凸出,则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出,则中间的数值和两边相比为高值。这种方法对所有等值线都适用。
5.凹坡通视,凸坡不通视。在等高线地形图中,由高向低,等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。
6.河流向凹,洋流向凸。在等高线图上,河流的流向和等高线的凸出方向相反,即向凹;在等温线图上,洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的,即等温线往哪个方向凸,洋流就往哪个方向流。
7.凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较陡;凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看。
8.北逆南顺,冬逆夏顺。从北极上空看地球自转为逆时针,南极看为顺时针;北印度洋的季风环流,夏季呈顺时针方向,冬季呈逆时针方向。
9.低反高同。①受洋流影响,在中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。②中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反;在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针,南半球逆时针);中高纬度洋流呈现气旋型洋流。
10.左增右平,右增左平。在三角坐标图上,读取某一数轴上的坐标时,若该轴的数值向右增大(即逆时针增大),则作该轴左轴的平行线,平行线与该轴的交点即为读数;若该轴的数值向左增大(即顺时针增大),则作该轴右轴的平行线,平行线与该轴的交点即为读数。
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区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”,是许多自然地理和人文地理的最好“诠释”或“说明”。下面是读文网小编网络整理的区域地理的复习方法以供大家学习。
怎样复习区域地理
以上就是读文网小编收集的区域地理的复习方法全部内容,希望对你有帮助。
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教学是教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能。下面是读文网小编为您整理的高二区域地理教学反思,希望对各位有所帮助。
根据高中地理内容编排和知识的内在联系,我们在高中课程教学中完成必修Ⅰ、Ⅱ之后增加区域地理内容教学。大致利用一个学期加两个月的时间。区域地理部分教学一直是很大的问题,原因主要有以下几个方面:
第一, 区域地理是记忆量最大的教学内容,因为不同区域有自
己的自然、经济、社会特点等,这些都需要记忆。但是区域地理就是单纯记忆罗列知识点吗?肯定不是。记忆是基础,重点是掌握地理各要素之间的联系,利用地理原理分析和解决问题。反过来说,如果连基础都打不牢,又如何去运用呢?
第二,对于学生来说,区域地理部分需要记忆的内容成为很多学生学习过程中无法逾越的障碍,我们如何再去谈让他们融洽地区运用知识。
第三,所学知识、所掌握的知识与高考考核要求有一定差距,当考题创设全新情境,考察学生的地理分析应用能力时,学生对所学知识不能有效地反馈,往往梳理不清。
第四,区域地理复习不能停留在教材的层面上,因为初中的教材体系大部分只讲分布和特征,对成因不予探讨。建立完善的中学地理知识结构就需要把高中的系统地理原理知识应用导区域地理的复习中,这就是人们常说的“初中的知识,初中的能力”而我们学生的现状是初中几乎没有学过地理,我们现在的任务是既要补充知识,又要提升能力,真的有些困难。
如何带着学生们学好区域地理?我也看过很多学好区域地理的方法,也不断地传授给学生,也在教学中尝试过一些方法,但是成效都不是特别显著。
上学期地理教学过程中,我们针对学生空间定位不清,常见地名不熟,读图能力差等问题,加强了对学生识图,记图环节的监督和检查,为了提高学生对区域地理的学习兴趣,设置了每课一题的环节;以学习小组为单位,开展了绘图竞赛;建议学生每日一题讲到地理时换成讲解某一国家。可以说这一系列的教学举措,加强了学生对于区域地理知识的掌握,成效比较明显,但这距离高考的要求还存在一定的距离。
上学期我们年级组共进行了三次考试,期末考试时我们的考查范围是整本书,试题的综合性比较强。学生在测试中主要存在的问题有:区域地理与系统地理不能有机结合,分析应用能力差,思维线索不完整,从地理图表中提取有效信息能力差,回答问题的语言存在能力差等等,这些因素严重制约学生成绩的提高。还有另外一个问题也不容忽视,有一部分同学地理基础比较差,可到了高二也知道该好好学习了,他们很用心在跟着老师学习,也知道这部分知识需要记忆的部分多,便下定决心的去背,可是区域地理部分是综合题的必然组成部分,是地理原理考察的空间载体,而这部分学生往往系统地理原理掌握较差,高考以及综合性考题,这部分学生根本不可能考高分,可能会和没有认真学时差不多,这样就严重影响了学生学习的状态,没有了动力和信心。
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在地球演化过程中,发生一些天文与地质事件,将事件的时间段叫做地质时期。下面是读文网小编为您带来的2016中国区域地理高考试题及答案,欢迎翻阅。
以上就是读文网小编今天分享的2016中国区域地理高考试题及答案全部内容,相信对你会有帮助的。
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我国可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大部分。下面是由读文网小编整理的初中地理区域地理试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是小编精心准备的初中地理区域地理试题及答案全部内容,欢迎收藏。
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海陆间气温高低是随季节变化的,与太阳直射点的南北移动相关。下面是由读文网小编带来的中国区域地理高考模拟试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编为您带来的中国区域地理高考模拟试题及答案全部内容,欢迎翻阅。
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空气温度记录可以表征一个地方的热状况特征,无论在理论研究上,还是在国防、经济建设的应用上都是不可缺少的。下面是读文网小编为您带来的高二地理区域地理题及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理区域地理题
一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是符合题目要求的。)
读日本日平均气温≥10℃的日数分布图(图中数字单位:日),回答1~3题。
1.导致日本日平均气温≥10℃的日数分布自南向北变化的主要因素是
A.地形差异 B.纬度不同 C.土壤成分 D.降水多少
2.日本多火山、地震的原因是
A.位于太平洋板块之上,地壳极不稳定
B.位于亚欧板块与太平洋板块的张裂地带,地下岩浆活动频繁
C. 日本群岛属于火山岛,火山频繁爆发,诱发频繁地震
D.位于环太平洋火山、地震带上,地壳活动比较活跃
3.下列关于日本的叙述,不正确的是
A. 经济以加工贸易为主 B.主要工业区分布在日本海沿岸
C. 近年来日本将一些工业,特别是污染严重的工业向发展中国家转移
D.日本的自然资源中,森林资源比较丰富
地中海东岸的以色列国土面积为2.1万平方公里,其中2/3是沙漠,人均
耕地仅O.058公顷;全年7个月无雨,人均水资源仅为270立方米。回答4~5题。
4.右图是以色列荒漠中的景观,该景观可能是
A.人工绿洲 B.油田 C. 自然绿洲 D.城市
5.随着中东时局的逐渐稳定,以色列可以利用该景观发展
A.采矿业 B.石油加工业 C. 旅游业 D.交通运输业
读中东地区图,回答6~7题。
6. 波斯湾的石油输出路线有多条,其中运输量最大的海上航线是
A. 苏伊士运河航线 B. 巴拿马航线 C. 马六甲航线 D. 好望角航线
7.图中M国出口的重要农产品是
A. 粮食 B.棉花 C. 花卉 D.热带水果
读美国本土简图,回答8~10题。
8. ①②③④四个地区是美国的农业带,其中,种植粮食作物相同而耕作方
式不同的是
A. ①与② B.①与③ C③与④ D.②与④
9. 图中①②③④四个农业带中,主要粮食作物和我国东北平原大体相同的是
A. ① B.② C. ③ D.④
10.⑤⑥⑦⑧四个城市附近有美国高新技术产业中心“硅谷”的是
A. ⑤ B.⑥ C. ⑦ D.⑧
当地时间2011年2月22日12时51分,新西兰南岛最大城市(新西
兰第二大城市)克赖斯特彻奇继2010年9月4日发生里氏7.1级地震后,
又发生了里氏6.3级地震。截至27日,地震已造成145人死亡,200多人失
踪。而在去年的地震中仅有2人在地震中受重伤,无人死亡。读图,回答
11~12题。
11.根据所给材料及所学知识判断,此次地震人员伤亡很大的原因可能是
A.城市化的发展使城市人口密度大增 B.人们的防震意识减弱
C.地震释放的能量更大,破坏力强 D.去年的地震对建筑物造成损坏,其抗震能力降低
12.我国与新西兰已经签订了自由贸易协定,在两国贸易中,我国受到冲击最大的产业是
A.服装业 B. 钢铁工业 C.乳制品业 D.微电子工业
读30ºN附近四条河流的河口位置图,回答13~14题。
13. 按河流流程由长到短顺序排列,正确的是
A. 甲丁乙丙 B. 甲丁丙乙
C. 甲乙丙丁 D. 甲丙乙丁
14.下列有关四条河流河口地区的叙述,正确的是
A.甲处是世界著名的长绒棉产区 B.乙处是世界上最大的冲积平原
C.丙处煤、铁工业发达 D.丁处是所在国最大的林业区
读北冰洋及其周边地区示意图,回答15~16题。
15.北冰洋沿岸地区的大洲自西向东依次是
A.亚洲、欧洲、北美洲 B.欧洲、北美洲、亚洲
C.北美洲、欧洲、亚洲 D.北美洲、亚洲、欧洲
16.下列有关北冰洋的叙述,正确的是
A. 北冰洋是四大洋中地理纬度最高、面积最小的大洋
B.北冰洋大部分水域终年不冻,具有良好的航运价值
C. 北冰洋的周围海岸线十分曲折,是四大洋中海岸线最长的大洋
D. 北冰洋海域岛屿众多,其中有世界上最大的岛屿和最狭窄的海峡
2011年1月7日下午,中国石油东南亚管道有限公司与青岛港(集团)有
限公司在北京与下图①所在国家签署了原油码头运营战略框架协议。该原油
管道设计能力为2200万吨/年,天然气管道输气能力为120亿立方米/年。
读图,回答17~18题。
17.未来从港口城市①用管道输人我国的石油最主要来源是
A. 拉丁美洲 B.俄罗斯 C印度尼西亚 D.西亚
18.下列有关①所在国自然地理环境的叙述,正确的是
A. 地势东高西低,呈阶梯状 B.高原、平原、山地相向分布
C. 热带季风气候,水旱灾害频繁 D.南接南极大陆,战略位置重要
下图为四国地形剖面示意图,其中有三个面积居世界前六位,另一个是人口超过l亿的亚洲国家。据此完成19~20题。
19.图中数码代表的国家依次是
A.①日本②澳大利亚③美国④巴西
B.①俄罗斯②加拿大③澳大利亚④日本
C.①俄罗斯②澳大利亚③印度④美国
D.①孟加拉国②巴西③印度④美国
20.关于图中a、b、c、d四条山脉的叙述,正确的是
A.a山脉位于两大洲的分界线上 B.b山脉是世界著名的石油产地
C.c山脉西岸为温带海洋性气候 D.d山脉位于两大板块交界处
德干高原、巴西高原、澳大利亚西部高原都是世界上地质古老的高原。据此回答21~22题。
21. 三大高原都是所在国家矿产资源丰富的地区,都蕴藏着量大质优的
A. 煤矿 B.铁矿 C.铜矿 D.锡矿
22.三大高原自然地理环境各具特色。其中,巴西高原东部沿海地区分布着热带雨林景观,这种自然景观的分布反映了
A.由赤道向两极的地域分异 B.山地垂直地域分异
C.从沿海向内陆的地域分异 D. 非地带性分布现象
读世界四区域简图(阴影部分表示陆地),回答23~25题。
23.甲、乙、丙、丁所示区域中,气候类型相同的是
A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和丁
24.图中A、B两地的主导产业相似,都是
A.电子工业 B.钢铁工业 C.麻纺织工业 D.石油工业
25.四个区域中,地处环太平洋火山、地震带附近的是
A.甲和丙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和乙
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、综合题(本大题共4小题,共50分)
26.(11分)读韩国和马达加斯加示意图和相关材料,回答问题。
材料:综合消息,韩国大宇物沆公司已获印度洋岛国
马达加斯加政府授权,取得该国130万公顷可耕地的使
用权,租期为99年。据悉,该公司租来的耕地将用来
种植粮食作物并船运回国。
(1)简述韩国的地势特征并说明判断依据。
(2)马达加斯加岛上有一座山脉,试在图中描绘出其位置。
(3)分析韩国公司在马达加斯加租地发展农业的原因。
(4)图中A、B、c、D四个城市服务范围最大的是 (填字母)。
(5)下图中符合C城市气候类型特征的是
A.A B.B C.C D.D
27.(14分)读俄罗斯与澳大利亚两国自然地理分布简图,回答下列问题。
(1)俄罗斯自然地理分布图中,图例A、B、C所表示的自然环境要素是 ,其中图例B分布区域的名称是 .
(2)试说明造成澳大利亚南回归线附近东、西
两岸自然环境差异 的主要原因。
(3)俄罗斯和澳大利亚两国境内虽然地势平缓的地区面积广大,但两国的垦殖指数都不是很高,试分析其主要的自然原因。
(4)简要说明俄罗斯和澳大利亚两国工业发展的主要特色。
28.(11分)右图为我国建立能三个南极科考站。中山站
(69º22′S,76º22′E),长城站(62º12′S,58º57′W),
昆仑 站(80º22′51″S,77º27′23″E)。读图,回答下列问题。
(1)中国昆仑站位于长城站的 方向。昆仑站建筑的房屋门口朝向 。
(2)建设昆仑站时,科考工作者感受到南极大陆的气候特点是 。
(3)试分析地球的寒极出现在南极的原因。
(4)企鹅是南极大陆最有代表性的动物,被视为南极的象征。而原企鹅的栖息地遭到破坏,迫使企鹅不断地往高处迁移,企鹅的数量也越来越少。试分析产生上述现象的原因。
29. (14分) 阅读下列法国与德国的图文资料,回答问题。
法国工农业均发达,在国内生产总值中,工业
产值约占20%,农业产值约占4%。法国气候温和湿润,
平原占国土总面积的2/3,耕地面积达3 350万公顷,
土壤肥沃。法国地中海沿岸盛产葡萄。德国经济高度
发达,在国内生产总值中,工业产值约占30%,农业
产值约占1%。德国耕地面积1 183万公顷。德国北部为平原,多沼泽湿地,土壤贫瘠,低温潮湿日照少;中部为山地;南部为高原与山地。
(1)在下列沿图中剖面线所作的地形剖面图中,正确表示法国与德国地形分布的一组是
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(2)根据图文有关信息判断:法国的地势大致是 ;德国的地势大致是 。
(3)法国煤炭资源趋于枯竭,目前发电量中比重最高的是
A.风能发电 B.潮汐发电 C.水力发电 D.核能发电
(4)法国、德国工农业结构特征分别是 。
(5)法国、德国耕作业条件的差异是 。
(6)法国盛产葡萄的气候条件是 。
(7)近年来,法、德两国与我国在各方面的交流日益频繁。写出你所知道的有关中法、中德经济(或文化)合作交流的实例(法、德两国各举1例)。
1~3.B D B日本由南向北跨纬度较多,由于纬度的不同,导致太阳辐射的差异,从而使南2t>~10℃的日数分布不同。日本位于环太平洋火山、地震带上,地壳活动比较活跃,所以多火山、地震分布。日本的工业主要集中分布于太平洋沿岸及濑户内海沿岸。
4.A读图可知,该景观的半径约为200~300 m,不可能是城市、自然绿洲,也不可能是油田,因为它们之间的距离非常小,由此可以推断为人工绿洲,即为半径200~300 m的滴管灌溉形成的人工绿洲。
5.C该景观为人工绿洲,除可以利用它发展农业生产外,还可以发展农业观光与生态旅游。
6~7.D B波斯湾的石油最主要输往西欧、北美和日本。由于受海上航道的限制,输往西欧、北美的巨型油轮只能走好望角航线,所以好望角航线石油运输量最大。M国是埃及,该国盛产棉花,棉花是该国重要的出口商品。
8.D首先需要了解美国的农业带的分布,②与④地区都是种植小麦的地区,而②地区种植的是春小麦,④地区种植的是冬小麦。①是乳畜带,③是混合农业带。
9.B我国东北平原主要作物是春小麦,与图中②地区大体相同。
10.A美国“硅谷”位于旧金山东南部,即图中的⑤城市附近。
11.D新西兰是一个多地震的国家,人们的防震意识较强,新西兰城市化水平较高,克赖斯特彻奇城市人口数量和密度本来就很高。不可能在不到半年时间内使城市人口密度大增。2011年的6.3级地震比2010年7.1级地震释放的能量小得多,所造成的损失远大于2010年的地震,主要原因是去年地震对建筑物已造成严重破坏,使建筑物抗震能力大大降低。
12.C新西兰属于温带海洋性气候,其乳畜业发达,在两国的贸易中,对我国乳制品产业的冲击较大。
13.B世界时间最早的是东十二区。基里巴斯首都在曰界线西侧的东十二区,且领土向东跨度大;全国统一使用首都所在时区的区时。根据时区的划分,其领土并不是全部位于东十二区,东西方向是相对的。
14.B 甲、乙、丙、丁分别是尼罗河、幼发拉底河、密西西比河、长江。
15~16.C A北冰洋位于北极点的四周,纬度最高,跨经度最多(360º),是四大洋中面积最小的大洋。北冰洋沿岸有三个大洲,白西向东依次是北美洲、欧洲、亚洲(或亚洲、北美洲、欧洲或欧洲、亚洲、北美洲)
17.D未来从①港口城市用管道输往我国的石油进口源地主要是西亚和非洲。
18.C依据题图的陆地轮廓和经纬度可确定该地区是东南亚的国家缅甸,城市①是实兑。缅甸属于热带季风气候,地势北高南低,地形山河相间,南北纵列分布。
19.C根据地形剖面图可判断①是俄罗斯,②是澳大利亚,③是印度,④是美国。
20.A a山脉为乌拉尔山,位于亚欧两大洲的分界线上。,
21.B
22.D巴西东部沿海地区的热带雨林景观,是受巴西暖流、地处湿润的东南信风迎风坡的影响,属于非地带性分布现象。
23.B 甲在印度半岛,为热带季风气候;乙在美国旧金山,为地中海气候;丙在意大利,为地中海气候;丁在中国珠江三角洲,为亚热带季风气候。
24.A A为印度的班加罗尔,B为旧金山,均有电子工业。
25.C
26.(1)特征:中部和东部高,南部和西部低。依据:河流多自东向西、向南注入海洋。
(2)略
(3)韩国人多地少,粮食需求量大;韩国经济发达,具有充足的资金和技术,而马达加斯加人口稀少,生产力水平低下,农业落后;两国均位于世界主要航海线上,可利用廉价的海运来运输粮食。
(4)C
(5)C
27.(1)地形 中西伯利亚高原(2分)
(2)东岸:受东南信风影响,位于山地迎风坡,多地形雨;且受沿岸暖流增温、增湿作用影响。西岸:受热带高压控制及来自大陆内部离岸风(东南信风)影响,且受沿岸寒流降温减湿作用影响,干燥少雨。(4分)
(3)俄罗斯:纬度高,热量不足,冻土分布广。澳大利亚:气候干旱,沙漠面积广。(4分)
(4)俄罗斯:依靠本国丰富的矿产和能源资源,以重工业为主的工业发达。澳大利亚:利用本国丰富的矿产资源,采矿业、冶金、机械工业成为主要的工业部门。(4分)
28.(1)东南西北(2分) .
(2)酷寒、烈风、干燥(3分)
(3)纬度高,太阳辐射少;极夜期长,极夜时没有太阳辐射;冰雪大陆表面对
太阳辐射的反射作用强;海拔地势高。(任答三点,3分)
(4)全球二氧化碳气体含量增多,气温升高,冰川融化;南极上空出现的臭氧层空
洞,对生物的危害;人类对企鹅的捕杀。(合理即可,3分)
29(1)D (2)东南高西北低 南高北低 (3)D
(4)法国工农业均发达;德国工业比重较大,而农业比重较小
(5)法国气候温和湿润,耕地面积广大,土壤肥沃 德国热量条件较差,耕地面积较小,土壤较贫瘠
(6)法国南部为地中海气候,热量充足,光照条件好
(7) 法国举例:空中客车、家乐福超市、地铁车辆、中法互办文化年等 德国举例:大众汽车、西门子电器、磁悬浮、麦德龙超市等。
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