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2023河南工业和信息化职业学院单招录取分数线是多少
本文为大家整理的是河南工业和信息化职业学院2023年单招录取分数线,供大家参考,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
不偏僻。根据查询百度地图显示,河南工业和信息化职业学院位于河南省焦作市新区碧莲路,距离郑州市中心区域15公里,交通十分便利,周边有多条公交线路经过,方便学生的出行。学校建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆等教学设施,为学生提供了良好的学习环境。校园内绿树成荫,花坛错落有致,给人一种清新自然的感觉。同时,学校还有多个篮球场、足球场、网球场等体育设施,为学生提供丰富的体育活动场所。
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江西应用技术职业学院单招录取分数线2023
本文为大家整理的是江西应用技术职业学院2023年单招录取分数线,供大家参考,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
江西应用技术职业学院(Jiangxi College of Applied Technology),位于国家历史文化名城——江西省赣州市,是由江西省人民政府主办,江西省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。
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湖北生态工程职业技术学院2023各省录取分数线(一览)
2023湖北生态工程职业技术学院高考分数线:2023年湖北生态工程职业技术学院在重庆专科批物理类的录取分数线为359分,历史类的录取分数线为327分。湖北生态工程职业技术学院在广西专科批理科的录取分数线为299分,文科录取分数线为343分。
湖北生态工程职业技术学院2023各省录取分数线
省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 类别 |
新疆 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 263/- | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 334/- | 文科 | |
甘肃 | 2023 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/118095 | 理科 |
2023 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 333/53386 | 文科 | |
青海 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 249/28527 | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 258/15639 | 文科 | |
陕西 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 263/156882 | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 369/63729 | 文科 | |
四川 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 326/267482 | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 352/162690 | 文科 | |
重庆 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 359/104773 | 物理 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 327/58220 | 历史 | |
广西 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 299/189470 | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 343/107848 | 文科 | |
安徽 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 330/257205 | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 226/146137 | 文科 | |
河北 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 343/290676 | 物理 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 327/158921 | 历史 | |
山西 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 259/- | 理科 |
2023 | 专科批 | 普通类 | 264/- | 文科 | |
浙江 | 2023 | 平行录取二段 | 普通类 | 411/236902 | 综合 |
山东 | 2023 | 普通类二段 | 普通类 | 385/437400 | 综合 |
一所很普通的大专,位置偏僻但是交通还挺方便的,校风一般,大一需要上早操晚上还会查寝
一般般,专科学校大家基本都知道,环境一般,校区小,住宿条件还可以,空调独立卫生间都有。
公办学院,建校时间很久,师资力量雄厚,占地面积大,校园文化氛围好,周边交通便利,校园绿化覆盖率高,主专业为园林景观设计,已经培养出大批优秀的人才!
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2023河南工业大学各省录取分数线是多少
2023河南工业大学在浙江平行录取一段录取分数线538分;河南工业大学在山东普通类一段录取分数线445分;河南工业大学在河北本科批物理录取分数线498分等,具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 | 类别 |
辽宁 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 473/57476 | 362 | 物理 | ||
辽宁 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 541/6756 | 404 | 历史 | ||
青海 | 2022 | 本科一段 | 普通类 | 357/13363 | 335 | 理科 | ||
青海 | 2022 | 本科一段 | 普通类 | 416/4415 | 409 | 文科 | ||
甘肃 | 2022 | 本科一批I段 | 普通类 | 452/29491 | 442 | 理科 | ||
甘肃 | 2022 | 本科一批I段 | 普通类 | 496/5654 | 485 | 文科 | ||
北京 | 2022 | 本科批 | 中外合作办学 | 468/31354 | 425 | -2 | 物理必选 | 综合 |
北京 | 2022 | 本科批 | 中外合作办学 | 463/32157 | 425 | -4 | 化学必选 | 综合 |
北京 | 2022 | 本科批 | 中外合作办学 | 460/32627 | 425 | -1 | 不限 | 综合 |
北京 | 2022 | 本科批 | 中外合作办学 | 457/33085 | 425 | -3 | 物理、化学(2科必选) | 综合 |
河北 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 501/89468 | 430 | 物理 | ||
河北 | 2022 | 本科批 | 中外合作办学 | 501/89468 | 430 | 物理 | ||
河北 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 554/10403 | 443 | 历史 | ||
河北 | 2022 | 本科批 | 中外合作办学 | 528/19346 | 443 | 历史 | ||
黑龙江 | 2022 | 本科一批A段 | 普通类 | 451/30236 | 429 | 理科 | ||
黑龙江 | 2022 | 本科二批A段 | 普通类 | 424/39588 | 308 | 理科 | ||
黑龙江 | 2022 | 本科二批A段 | 中外合作办学 | 413/43801 | 308 | 理科 | ||
黑龙江 | 2022 | 本科二批A段 | 普通类 | 473/6598 | 365 | 文科 | ||
黑龙江 | 2022 | 本科二批A段 | 中外合作办学 | 452/9357 | 365 | 文科 | ||
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 527/79238 | 429 | -3 | 首选物理,再选不限 | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 523/83501 | 429 | -4 | 首选物理,再选不限 | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 511/96247 | 429 | -8 | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 501/106592 | 429 | -5 | 首选物理,再选不限 | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 497/110571 | 429 | -6 | 首选物理,再选化学 | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 475/130970 | 429 | -7 | 首选物理,再选化学 | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 471/134423 | 429 | -9 | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) | 物理 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 521/24750 | 471 | -1 | 首选历史,再选不限 | 历史 |
江苏 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 519/25836 | 471 | -2 | 首选历史,再选不限 | 历史 |
浙江 | 2022 | 平行录取一段 | 普通类 | 549/108286 | 497 | 综合 | ||
浙江 | 2022 | 平行录取一段 | 中外合作办学 | 538/122188 | 497 | 综合 | ||
安徽 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 505/80742 | 491 | 理科 | ||
安徽 | 2022 | 本科二批 | 中外合作办学 | 470/120943 | 435 | 理科 | ||
安徽 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 542/11296 | 523 | 文科 | ||
安徽 | 2022 | 本科二批 | 中外合作办学 | 520/23260 | 480 | 文科 | ||
四川 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 520/77930 | 515 | 理科 | ||
四川 | 2022 | 本科一批 | 中外合作办学 | 515/83025 | 515 | 理科 | ||
四川 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 542/16982 | 538 | 文科 | ||
四川 | 2022 | 本科一批 | 中外合作办学 | 538/18985 | 538 | 文科 |
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2023四平职业大学单招录取分数线是多少
本文为大家整理的是四平职业大学2023年单招录取分数线,供大家参考,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。下面小编为大家带来2023四平职业大学单招录取分数线,希望对您有所帮助!
现代通信技术、汽车技术服务与营销等专业。根据查询四平职业大学官网显示,四平职业大学开设的专业有现代通信技术、汽车技术服务与营销、助产、建筑工程技术、空中乘务、室内艺术设计、大数据与会计、婴幼儿托育服务与管理、医疗器械维护与管理、数控技术等40个专业。四平职业大学位于吉林省四平市,是吉林省人民政府批准成立教育部备案的全日制公办普通高等专科学校。
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2015年高校录取分数线是考生们重点关注的录取信息,读文网网也将在第一时间公布西安铁路职业技术学院2015年录取分数线,考生可在2014年全国高校录取分数线中查看西安铁路职业技术学院录取分数线信息!
院校代号 | 生源地 | 科类 | 实际计划数 | 实投档人数 | 最低分 | 最低位次 |
8119 | 陕西 | 理工 | 3139 | 3139 | 341 | 156564 |
8119 | 陕西 | 文史 | 405 | 405 | 448 | 48752 |
湖南省2014年普通高校招生高职专科批平行一志愿投档分数线 | |||||
院校代号 | 科类 | 投档线 | 语文 | 数学 | 外语 |
6197 | 理工类 | 334 | 86 | 60 | 84 |
山东省2014年院校投档情况统计表 | ||||||||||||
批次:专科(高职)批 | 投档志愿: | 一志愿 | ||||||||||
院校 | 文科 | 理科 | ||||||||||
计划数 | 投档比例 | 投出数 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | 计划数 | 投档比例 | 投出数 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 | |
D945西安铁路职业技术学院 | 2 | 100 | 2 | 496 | 459 | 178473 |
2014年北京市普通高等学校招生专科普通批高校(专业)录取最低分数线 | ||||||
院校代号 | 生源地 | 批次 | 科类 | 专业代号 | 专业名称 | 录取最低分数 |
6166 | 北京 | 专普通批 | 理科 | 1 | 铁道机车车辆 | |
6166 | 北京 | 专普通批 | 理科 | 2 | 铁道通信信号 | 221 |
广东省2014年第三批专科普通类第一志愿投档情况 | ||||||
院校代码 | 生源地 | 批次 | 科类 | 计划数 | 投档数 | 第一志愿投档分数线 |
13945 | 广东 | 第三批专科B类 | 理科 | 4 | 3 | 280 |
广西2014年普通高校招生高职高专普通批投档分数线 | |||||||
院校代号 | 生源地 | 批次 | 文史类投档线 | 理工类投档线 | 控线 | 文科线差 | 理科线差 |
13945 | 广西 | 高职高专批 | 299 | 200 | 99 |
江苏省2014年普通高校招生高职(专科)统招批次平行志愿投档线 | ||||||
院校代号 | 生源地 | 录取批次 | 科类 | 选测等级 | 投档最低分 | 辅助排序分 |
7130 | 江苏 | 高职(专科)统招批 | 理科 | DD | 273 | 201 |
2014年河北高考专科批一志愿平行投档情况统计(非定向) | ||||||
生源地 | 批次 | 科类 | 投档最低分总分(含优惠) | 语文 | 数学 | 外语 |
河北 | 专科批一志愿 | 理科 | 341 | 99 | 65 | 60 |
河北 | 专科批一志愿 | 文科 | 425 | 115 | 46 | 112 |
2014年河南省普通高等学校招生高职高专批第一志愿批量投档最低分 | ||||||||
生源地 | 批次 | 科类 | 计划性质 | 计划 | 投档数 | 分数线 | 投档比例 | 投档最低分 |
河南 | 高职高专批 | 文科综合 | 统招 | 5 | 6 | 200 | 120 | 437 |
河南 | 高职高专批 | 理科综合 | 统招 | 108 | 131 | 200 | 120 | 295 |
福建理工类高职(专科)批常规志愿投档最低分数线 | |||||
院校代号 | 科类 | 专业代号 | 专业名称 | 最低投档分 | 备注 |
8351 | 理工 | 1 | 铁道车辆 | 253 |
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2023南京工程学院高考最低录取分数线(各省)
2023南京工程学院录取分数线:南京工程学院在黑龙江理科最低录取分数线为406分,文科最低录取分数线为454分;南京工程学院在山西理科最低录取分数线为470分,文科最低录取分数线为487。
2023南京工程学院高考最低录取分数线(各省)
省份 | 科类 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 |
河北 | 物理类 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 526/70625 |
河北 | 历史类 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 531/16560 |
山西 | 理科 | 2023 | 本科二批A段 | 普通类 | 470/48047 |
山西 | 文科 | 2023 | 本科二批A段 | 普通类 | 487/8029 |
辽宁 | 物理类 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 410/34940 |
辽宁 | 历史类 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 517/9045 |
黑龙江 | 理科 | 2023 | 本科二批A段 | 普通类 | 406/39316 |
黑龙江 | 文科 | 2023 | 本科二批A段 | 普通类 | 454/5198 |
浙江 | 综合 | 2023 | 平行录取一段 | 普通类 | 570/84633 |
安徽 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 568/30958 |
安徽 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 533/11189 |
江西 | 理科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 521/50945 |
江西 | 文科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 536/13723 |
山东 | 综合 | 2023 | 普通类一段 | 普通类 | 533/100738 |
广西 | 理科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 477/48193 |
广西 | 文科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 512/16804 |
重庆 | 物理类 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 479/50863 |
重庆 | 历史类 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 478/15589 |
南京工程学院位于江苏省南京市,是经教育部批准成立的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
网友评价:
1、南京工程学院风景优美,电气类专业在江苏甚至全国很强,其次是机械,能动专业。我的专业也还不错,主要是往游戏上面发展,专业的老师水平也不错,就业前景好
2、南京工程学院环境优美;电力、机械、材料和自动化是学校王牌专业,师资力量和教学水平中等;学校图书馆和自习室的学习氛围很好;食堂很赞,一共四个食堂。
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2023河南大学各省最低录取分数线是多少
2023河南大学在浙江平行录取一段录取分数线591分;河南大学在山东普通类一段录取分数线542分;河南大学在河北本科批物理录取分数线540分等,具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
2023河南大学各省最低录取分数线
省份 | 科类 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
北京 | 综合 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 570/16195 | 448 | -3 | 史/政/地(3选1) |
北京 | 综合 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 569/16417 | 448 | -2 | 物理必选 |
北京 | 综合 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 568/16600 | 448 | -1 | 不限 |
天津 | 综合 | 2023 | 本科批A段 | 普通类 | 615/9456 | 472 | -2 | 史/政/地(3选1) |
天津 | 综合 | 2023 | 本科批A段 | 普通类 | 615/9456 | 472 | -1 | 不限 |
天津 | 综合 | 2023 | 本科批A段 | 普通类 | 600/12621 | 472 | -3 | 物/化/地(3选1) |
天津 | 综合 | 2023 | 本科批A段 | 普通类 | 594/13837 | 472 | -5 | 物/化/生(3选1) |
天津 | 综合 | 2023 | 本科批A段 | 普通类 | 591/14521 | 472 | -4 | 物理必选 |
天津 | 综合 | 2023 | 本科批A段 | 普通类 | 582/16526 | 472 | -7 | 化学必选 |
浙江 | 综合 | 2023 | 平行录取一段 | 普通类 | 591/62248 | 488 | ||
山东 | 综合 | 2023 | 普通类一段 | 普通类 | 542/86097 | 443 | ||
山东 | 综合 | 2023 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 472/235627 | 443 | ||
湖南 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 579/24568 | 415 | -112 | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
湖南 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 574/27232 | 415 | -110 | 首选物理,再选化学 |
湖南 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 572/28308 | 415 | -109 | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 569/30051 | 415 | -111 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
湖南 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 556/37805 | 415 | -107 | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 物理 | 2023 | 本科批 | 中外合作办学或国际项目 | 550/41667 | 415 | -208 | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 历史 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 569/4787 | 428 | -104 | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
湖南 | 历史 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 565/5250 | 428 | -103 | 首选历史,再选思想政治 |
湖南 | 历史 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 565/5250 | 428 | -105 | 首选历史,再选地理 |
湖南 | 历史 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 545/8422 | 428 | -101 | 首选历史,再选不限 |
湖南 | 历史 | 2023 | 本科批 | 中外合作办学或国际项目 | 538/9703 | 428 | -202 | 首选历史,再选不限 |
广西 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 477/48193 | 475 | ||
广西 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 561/5572 | 528 | ||
河北 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 540/56917 | 439 | ||
河北 | 物理 | 2023 | 本科批 | 中外合作办学 | 530/66510 | 439 | ||
河北 | 历史 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 563/8178 | 430 | ||
河北 | 历史 | 2023 | 本科批 | 中外合作办学 | 519/20750 | 430 | ||
四川 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 532/72000 | 520 | ||
四川 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 566/6020 | 527 | ||
陕西 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 445/60536 | 443 | ||
陕西 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 499/11813 | 489 | ||
重庆 | 物理 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 492/44464 | 406 | ||
重庆 | 历史 | 2023 | 本科批 | 普通类 | 494/12193 | 407 |
河南大学是国家“双一流”建设高校、省部共建高校。创立于1912年,始名河南留学欧美预备学校,始建于中国科举考试终结地——河南贡院旧址,1903、1904年最后两场全国会试在这里举行,上千年的科举制度在这里划上句号。1912年,以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤,在欧风美雨和辛亥革命胜利的曙光中创办了河南留学欧美预备学校,成为当时中国的三大留学培训基地之一。后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段,1942年改为国立河南大学,成为拥有文、理、工、农、医、法等6大学院的综合性大学,是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。新中国成立后,经院系调整,河南大学农学院、医学院、行政学院分别独立设置为河南农学院、河南医学院、河南行政学院,水利、财经等院系也先后调入武汉大学、中南财经政法大学等高校,校本部更名为河南师范学院。后又经开封师范学院、河南师范大学等阶段,1984年恢复河南大学校名。2008年10月,河南省人民政府和教育部签订共建协议,河南大学正式进入省部共建高校行列。2016年9月,学校入选国家“111计划”。2017年9月入选国家“双一流”建设高校。
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福建师范大学协和学院近三年录取分数线(一览)
福建师范大学协和学院是隶属于福建省教育厅的本科院校,是经中华人民共和国教育部批准成立的独立学院。以下是小编为大家收集的关于福建师范大学协和学院近三年录取分数线的相关内容,供大家参考!
1、学校环境挺好的,夏天教室图书馆食堂宿舍都有空调,宿舍是四人间,我所在的广告学专业是我们学校的明星专业,学校狠下力气为我们寻找好的师资力量,经常请广告行业的前辈过来给我们讲课,请的老师有专门搞学术的,也有广告的前沿精英。而且四年都有老师专门教导我们参加广告比赛。临毕业有些老师还会给大家推荐实习单位,甚至有些老师自己的广告公司直接过来收人。机会多多!
2、校园的环境优雅,人文气息浓郁,具有完备的教学、实验、文化和体育设施。优点是特别注重诚信,考试的时候检查的特别严,还有卫生环境做的很好。我所在国际经济与贸易就业情况很乐观,专业课的老师认真严谨,学的东西很多很广。
3、学校位于大学城,倚靠福建师范大学本部,毗邻福州大学,学校的学习氛围较好,许多又约的资源可以共享,老师比较负责任,工商管理学的内容比较泛,我所在的专业属于万金油专业,需要自己选择一个方向进行钻研突破,许多内容比较浮于理论层面,不过任课老师多会布置实践作业,从实践中感悟真知效果还是很不错的,未来的发展看个人,能力和吃苦很重要!
4、学校的各方面条件都很好。整体师资力量也不错,多媒体及教学设备完善。纪律严明,学习氛围好,环境优美。 我所在的语言类专业,就业前景较好,也是本人比较感兴趣的专业,所以会更努力的、自觉的去学习。
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最新2023年楚雄医药高等专科学校单招录取分数线
本文为大家整理的是楚雄医药高等专科学校2023年单招录取分数线,供大家参考,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
大专
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成都医学院是一所普通高等的医学院校,也是许多学习都向往的地方。你知道它的录取分数线是怎样的吗?下面是读文网小编为大家带来的成都医学院录取分数线,希望对你有帮助。
成都医学院前身为第三军医大学成都军医学院,建校于1947年。2011年学校成为硕士学位授予单位,“卓越医生教育培养计划”试点高校。 成都医学院位于中国历史文化名城、“天府之国”、“国家四大科教城市”——成都,学校有天回校区和新都校区两个校区,占地总面积1500余亩。
截至2014年6月,学院有全日制在校硕士研究生、本专科学生8800多人,继续教育及自考学生14000余人。 教师516人,其中具有教授、副教授高级职称203人,占教师总数的39.3%;有硕士研究生导师50人,兼职博士研究生导师2人,兼职硕士研究生导师39人,四川省教学名师4人,四川省学术和技术带头人及后备人选23人,四川省高校优秀教学团队1个。
成都医学院是四川省省属普通高等医学院校。建校历史最早可追溯到1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月,国务院、中央军委决定,学校移交四川省政府,成为省属高等医学院本科院校。2006年,学校获得学士学位授予权;2011年,学校成为硕士学位授予单位,人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学2个学科成为硕士学位授权学科;2013年,接受教育部本科教学合格评估,获得高质量通过。学校“四川养老与老年健康协同创新中心”成为四川省首批协同创新中心;2014年,临床医学、药学2个专业获得硕士专业学位教育培养资格。学校有新都、天回两个校区,新都校区位于新都区新都大道783号,天回校区位于成都市蓉都大道天回路601号,总占地面积1104.9亩。学校全日制在校生有硕士研究生、本、专科生1.1万余人,继续教育学生1.6万余人。
学校党委、行政根据国家、四川省关于高等教育改革发展的一系列政策和要求,在广泛听取各方面意见、充分酝酿讨论的基础上,进一步明确了学校的发展总体目标和办学定位。发展目标定位:建设特色鲜明、优势突出的高等医学院校,努力使整体办学实力达到行业同类院校先进水平;办学类型定位:以医学学科专业为主,相关学科专业协调发展的教学型高等医学院校;办学层次定位:以本科教育为主,适度发展研究生教育,兼顾开展专科教育和非学历教育;服务面向定位:面向行业,服务基层;人才培养定位:培养社会责任感强,专业知识扎实,有较强实践能力和一定创新精神,适应区域医药卫生事业需要和经济社会发展的应用型高素质人才。
学校现有专任教师697人,其中高级职称270人,占38.74%。硕士及以上学位者(含博士、博士后)454名。占65.14%。有四川省教学名师4名,四川省学术和技术带头人4名、后备人选29名,国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选2人,四川省卫生计生委学术带头人4人,四川省中医药管理局学术和技术带头人2人,四川省“五一”劳动奖章获得者1人,兼职博士研究生导师2人,硕士研究生导师141人;享受国务院特殊津贴人员3人,全国医德标兵2人。获全国青年教师教学比赛二等奖2人。
学校现有教学单位11个,本科专业17个、专科专业5个,以医学类专业为主,涵盖医学、理学、工学、管理学4个学科门类,年招生3000余人。有国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个,教育部医学人文素质教育基地1个,四川省实验教学示范中心4个,四川省高校本科特色专业3个,四川省精品课程和精品资源共享课程11门;有三级甲等直管附属医院1所、非直属附属医院13所,校内实训场所14个、校外实践教学基地74个;有四川省高校优秀教学团队1个;2012年开始承担国家第一批“卓越医生教育培养计划”项目。近年来,获省级优秀教学成果奖13项。
学校积极开展科学研究,建成重点科研平台10个,其中四川省重点实验室1个,四川省哲学社会科学重点研究基地1个,四川省2011协同创新中心1个,国家中医药二级科研实验室3个,四川省高校重点实验室4个,科研实验中心成为全校师生开展科学研究的重要基地;建成四川省青年科技创新研究团队1个,四川省高校科研创新团队4个;2010年以来获得国家自然科学基金56项,国家社会科学基金4项,教育部“新世纪优秀人才支持计划“项目1项,其他省部级项目61项,主编出版科技学术著作20部,发表科技论文2226篇,其中署名成都医学院的SCI、EI、ISTP收录论文204篇。2013年,青年教师贾旭博士的学术论文在世界顶级学术杂志《细胞》(Cell)发表。2006年创刊的《成都医学院学报》成为中国科技核心期刊,并在2014年的47种医学院校学报中,扩展影响因子排名跃升到第一位。
学校始终遵循普通高等医学教育规律,根据社会需要,努力培养高素质的医药卫生人才。2012-2015年,学校临床医学专业学生连续四届参加全国高等医学院校大学生临床技能大赛,获全国总决赛一等奖1次,二等奖2次,西南西北赛区一等奖3次、二等奖1次。学生参加全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛、全国大学生医学影像技术实践技能大赛、全国大学生计算机设计大赛、“天堰杯”全国护士(英语)执业水平技能竞赛、全国和四川省大学生“挑战杯”竞赛、四川省大学生艺术节等比赛,均获优异成绩。学生执业护士资格考试通过率97%以上,执业医师资格考试通过率达到国家平均水平,计算机二级、英语四级通过率居于省属高校前列。学生考取重点大学研究生人数,以第一作者在核心期刊上发表学术论文人数呈逐年增长态势。毕业生就业质量逐年提高,本科生年均就业率达到95%以上,专科生达到90%以上,学校连续多年被四川省教育厅评为高等学校毕业生就业工作先进集体。
学校始终遵循奉献社会、服务人民的优良传统。在军队时期,“帮助革命老区通江县发展医疗卫生事业”、“支援黑水县农村卫生工程”等事迹广受好评。转隶后,学校积极通过医疗服务、人才培养、科研合作、产品研发、心理咨询等方式积极服务社会。2008年“5.12”汶川特大地震发生后,在校区严重受损的情况下,快速成立医疗服务队、心理救助队、卫生防疫队、志愿者服务队,深入灾区开展抗震救灾工作;组建“博爱学校”,安置从汶川漩口中学转移出来的151名师生,附属医院救治重灾区伤员648人;学校被教育部评为“全国教育系统抗震救灾先进集体”,附属医院被中华全国总工会评为“抗震救灾重建家园工人先锋号”。2013年芦山“4.20”地震发生后,学校附属医院发挥快速反应优势,第一时间向灾区派出医疗队,抗震救灾成效突出,受到社会各界好评。
68年风雨兼程,68年拼搏攀登,学校始终把自己的命运与国家、民族的命运紧紧地联系在一起,取得了令人瞩目的成绩,为国家军队和地方建设做出了积极贡献。面向未来,学校将坚持党的教育方针,秉承“特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗”的优良传统,“博学博爱、精益求精”的校训,“玉汝与成、至善弘医”的成医精神,努力建设特色鲜明、优势突出的高等医学本科院校,不断提高应用型人才培养水平,不断增强科学研究、社会服务和文化传承创新能力,办人民满意的教育,为实现伟大“中国梦”贡献成医力量。
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2017闽江学院录取分数线
闽江学院是一所面向全国招生的公办全日制普通本科大学,闽江学院的录取分数线是多少呢?下面百文网小编为你整理了历年的闽江学院录取分数线,希望对你有帮助。
年份 | 最高分 | 平均分 | 省控线 | 考生类别 | 录取批次 |
2015 | -- | 524 | 462 | 文科 | 二批 |
2014 | -- | 534 | 482 | 文科 | 二批 |
2013 | 536 | 492 | 431 | 文科 | 二批 |
2012 | 573 | 523 | 466 | 文科 | 二批 |
2011 | 573 | 534 | 473 | 文科 | 二批 |
2010 | 557 | 526 | 494 | 文科 | 二批 |
2009 | 579 | 552 | 518 | 文科 | 二批 |
2008 | 544 | 513 | 487 | 文科 | 二批 |
2007 | 551 | 529 | 505 | 文科 | 二批 |
2006 | 558 | 529 | 514 | 文科 | 二批 |
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教师职业道德是教师应该遵守的最基本的道德准则,它对教师的教育理念、态度、行为、品质等能够产生直接影响,关于教师职业道德考核个人总结要怎么写呢?下面是小编给大家整理的2021教师职业道德考核个人总结_教师师德考核个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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为提高我校教师的职业道德水平,努力造就忠诚党的教育事业,以热爱学生,教书育人为核心,健全考核机制,为铸造一支让人民满意的教师队伍,我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德建设活动作以下阶段性工作小结:
一、统一思想,提高认识。
坚持“三个代表”的重要思想,认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。
二、加强领导,落实责任。
我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。
三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。
教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。
四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动。
为进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“五条禁令”、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。
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