小学生经典故事大全精选（汇编6篇）
小学生爱幻想,经典的儿童故事中的幻想成分不但满足他们的喜爱,更刺激他们产生更丰富的想象力,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学生经典故事，希望大家喜欢。
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小学生经典故事大全精选5:欧阳修快马追字欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。他是宋代闻名遐迩的文学大师，是当时文坛盟主，诗、词、文均有很高的成就。
欧阳修的创作态度十分严谨，每一篇文章，他都要反复锤炼推敲，精益求精，一丝不苟。这也正是他创作上取得巨大成就的一个主要原因。
在宋代，一些达官贵人在亭台楼阁建成时，总喜欢请文坛大家作文或题字。欧阳修有一位老朋友韩琦，当时在相州任职，曾建造了一座别墅。他便请欧阳修帮忙写一篇文章，以记录别墅画锦堂建造之事。并请欧阳修在文章写成后立即交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。
欧阳修计算了一下日程，立即闭门谢客，拟好腹稿后，一挥而就。写毕交给来人，来人则立即辞归。
可到了晚上，欧阳修重读白天写的文章，读到“仕宦至将相，锦衣归故乡”时停住了。他觉得这两句意思过直，与上下文衔接也不甚和谐，读起来气短而促。原来是白天成文时，因来人再三催促，没有来得及仔细斟酌所致。他经过仔细推敲，决定各加一个“而”字，从而使文句上下连贯顺畅，意思也较深邃。
欧阳修马上出门，唤醒家人，又牵出一匹快马，交代一番后，家人便快马加鞭，向相州路上飞奔而去。到第二天日落西山时，才赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上。
从此，欧阳修快马追字的故事便不胫而走，为许多人熟知和传诵。
小学生经典故事大全精选3:放飞小鸟的国王
从前，有一个国王。他住在一座豪华的宫殿里。这里有很多金子，用也用不完。这里有很多仆人，替他做完所有的事。仆人们还陪他在花园里散步、做游戏。
天气好的时候，国王会去王宫花园里的池塘边钓鱼。下雨的时候，他就会在宫殿里享受吃喝玩乐的生活。每天晚上都有歌舞晚会，桌子上堆满了好吃的东西，真是吃也吃不完。
如果他想看马戏团表演，最好的马戏团会为他表演;如果他想穿漂亮的衣裳，最好的裁缝会为他定做;如果他想让花园里开满玫瑰，园丁会蜂拥过来栽种。王宫里的生活真是太舒适了!
可是，国王并不快乐。他难以忍受这日复一日没有一点变化的生活。
“生活还能给我带来什么新东西呢?”他想，“我是国王，我已经拥有一切!我是世界上最富有的人，心情却一点也不好，我一点也不幸福呀。”
一天早上，一只小鸟停在窗台上，唱着动听的歌曲。国王惊喜地听着，他从来没听过这么动听、这么迷人的歌声。他叫人当场捉住小鸟，把它关在笼子里。
可是，小鸟却闭上嘴巴，再也不唱歌了。
国王叫珠宝匠用黄金做了一个漂亮的鸟笼，上面还点缀着宝石。
但是小鸟还是不唱歌。
为了使小鸟快乐起来，国王命令仆人找来了最好的鸟食，还让小丑给小鸟表演节目。
但小鸟还是不唱歌。
国王失去了耐心，把不听话的小鸟扔出窗外。小鸟自由了，它又开始唱歌了，歌声还是那样动听。
这时，国王想了一会儿，突然明白自己该做什么了，他整理了一些生活必需品，装进背包，把其他全部财产送给仆人们。然后，他唱着歌离开了王宫。
国王第一次真正地感受到了幸福。
小学生经典故事大全精选4:四个过桥人
有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着急湍的水流，而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。
一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子，以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。
结果呢?盲人、聋子过了桥，一个耳聪目明的人也过了桥，另一个则跌下深渊丧了命。
难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗?
是的!他的弱点恰恰源于耳聪目明。
盲人说：“我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索。”
聋人说：“我耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。”
那个过了桥的耳聪目明的人则说：“我过我的桥，险峰与我何干?激流与我何干?只管注意落脚稳固就够了。”
大道理：积极地面对周围的环境，不要被虚张声势所威吓，要知道，那多半都是纸老虎，唯有一颗坦然面对而又积极进取的心才可排除虚张声势对你的威吓。
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小学生经典故事大全精选2:贪玩的小羚牛
有一天，一群羚牛在山林间觅食。
有一只小羚牛很贪玩。他只吃了几口万年青的嫩枝叶后便追逐着小兔玩了起来。
看着小羚牛越跑越远，羚牛妈妈高声喊道：“小羚牛，快回来，到处跑会很危险的!”
听到妈妈的喊声，小羚牛很快回到了妈妈身边。
可是没过多久，在吃了几口野葱后，小羚牛又追逐着蝴蝶玩了起来。看着小羚牛又跑远了，羚牛妈妈只好再次高声喊道：“小羚牛，快回来!”
几次三番，小羚牛一会儿追逐着小兔玩，一会儿追逐着蝴蝶玩，一会儿又追逐着小鹿玩。羚牛妈妈只好一刻不停地盯着小羚牛，只有在小羚牛回到她身边的时候才赶忙找点灌木的嫩枝叶吃、找点杂草吃。这样一来，羚牛妈妈的体力渐渐不支，精力也渐渐不济。
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小学生经典故事大全精选6:水可以飞
一位秀才几次参加科举考试均落榜，他心灰意冷，执意不再参加考试，这让家里人很着急。一天，大师路过秀才家，家人急忙请求大师对秀才加以劝慰，化解他那颗冰冷的心，让他重新振作起来。
大师来到秀才的房间，见秀才坐在火炉旁边发呆。他走上前，对秀才说：“学生为何不愿再科考?”“我几次科举不第，早已心灰意冷。”秀才对大师说。大师无言，环顾四周看见一盆水，便端起水对秀才说：“施主，我用生命担保，如果你能让水飞起来，我定会助你科举中第。”秀才眼前一亮，问大师的话可否当真，大师当场表示不是玩笑，秀才立即对大师说，明天告诉他最佳答案。
大师走后，秀才看着那盆水，思考整夜得到了几个答案。
第二天，大师又来，问秀才何以让水飞起来。秀才端起水盆洒向空中，水便飞了起来，可大师不认可这个答案。秀才又说把水装进水袋，然后挂在风筝上水便可飞起来……大师对这些答案都不满意，认为这些答案都不妥，水很快会掉下来。秀才彻底失望了，对大师说找不到最佳答案。
大师拉着他的手进到屋内，拿起水壶装了些水，然后钩旺炉火把水壶放在上面。不一会儿，水壶里的水开了起来，看着腾腾上升的水汽，大师笑着对秀才说：“学生你看，水已经飞起来了。”秀才顿时愣在了那里。
“对你来说，水飞起来是奇迹。但这个奇迹的发生，是有条件的，它的内心必须滚烫发热。你的科考之路也一样，必须始终保持一股热度，保持一颗滚烫的心，奇迹才能发生。”大师对秀才说。秀才顿时明白了一切。
小学生经典故事大全精选1：拾金不能不昧
有一天，小熊在地上捡了十块钱，他很高兴地拿着钱回家给熊妈妈看，妈妈看后也很欢喜地说：“谁捡的到的就归谁了。”
小熊得到了钱又得到了妈妈的赞赏，开心的拍手说：“太好了……太好了……”然后拿着钱蹦蹦哒哒的去买好吃的去了。
第二天小熊把这件事告诉了全班同学，小猴一听惊讶地说：“哎呀!我刚捡了一块橡皮，那么这块橡皮就归我了?”
小猴的同桌小山羊看见橡皮叫道：“不对，那是我的橡皮。”说完伸手要抢。
小猴那里肯依，拿着橡皮满教室里乱跑，边跑边说：“我捡的理应归我。”
正闹得不可开交的时候，大象老师推门走了进来。只见教室里一片狼藉，小猴满教室乱跑乱串，小羊在后面紧追不舍。大象老师非常生气问：“你们在干什么?”
小猴把小熊说的话重复了一遍说：“按小熊妈妈的说法，这块橡皮是我的捡的不是就应该归我吗?”
小羊在一边道：“怎么能归你?那橡皮本来是我的，我不小心弄掉了地上，现在你应该还给我。”
他们吵了半天，大象老师才听明白了怎么回事。
他没有说小侯和小山羊谁对谁错，而是把小熊的妈妈请到学校里来。
小熊的妈妈接到通知，来到了学校。大象老师让她坐下了听他讲课，熊妈妈随手把包放在一边，坐在小熊边上准备听老师讲什么。
可奇怪的是，大象老师并没有去讲课，而是走到熊妈妈的包前，拿包就往外走。
熊妈妈急忙叫住大象老师说：“老师你拿着我的包去哪?”
大象老师说：“什么你的包。这包是我刚在教室里捡到的，现在它归我了。”
熊妈妈又气又急地说：“你这是什么老师呀?拿了别人的东西硬说归你了。”
大象微笑地说：“这可是我和你学的，你不是告诉小熊谁捡到的就归谁吗?”
熊妈妈听完顿时面红耳赤说：“这……这……”
最后大象老师把包还给了熊妈妈语重心长的说：“父母是孩子的第一任老师，不要失职呀!”
熊妈妈惭愧的点点头。