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作为叙述性文学语篇的一种独立类型,寓言故事格局中体现出转喻思维,下面是小编为大家推荐的几篇小学一年级语文课本寓言故事。
一只最小的老鼠看到一只最大的象,它嘲讽这只出生高贵的大象那舒缓的动作。大象背负重荷朝前走,在它那好似三层楼高的象背上,坐着一位闻名的土耳其王后,大象还同时驮着她的猫、狗、猴子、鹦鹉、年迈的女官和其它一些东西。
她们此行是去朝圣,人们齐聚路旁欣赏着这个庞然大物。
见到这一情况,老鼠很不理解地说:“以身体的大小决定我们的高低贵贱,真是不公平。难道因它个子大,孩子们看了就怕?虽然我们个头小,但我们觉得一点也不比大象差。”
老鼠本来还想作长篇演说,但这时从笼子里钻出了一只猫,打断了它的雅兴。然而就是这只猫让它明白了:一只老鼠是如何不如一头象。
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在没有专门为儿童创作儿童文学作品以前,儿童故事就是儿童精神食粮的一部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇人教版三年级语文教学故事。
山上有一棵松树,松树下有一棵小草。小草总是仰望着松树咿咿呀呀地说个不停,好像刚刚学话的孩子;松树却总是低头俯视着小草。微笑地听着小草滔滔不绝的心里话,酷似一位慈祥的父亲。
然而,随着春旱的到来,小草的话越来越少了,还不时地发出几声微微的叹息。松树心里明白,小草是因为缺水而苦恼。
不料,旱象久未解除,小草在长期无雨的情况下实在支持不住了,它低下了头,并情不自禁地呼唤了一声:“风啊,你快来救救我吧!”
松树听了小草的话,不解地说:“你是被晒晕了还是渴出毛病来了?这么干旱的天气,你不唤雨,反而呼风!”
“雨来很好,风来也一样,都能救我。”小草有气无力地但又是很认真地说。
“怎么会呢?你看,由于干旱,地面已经裂成这个样子。
如果风再一吹,地上少得极可怜的一点点水分,也会被带走。这对你和其它植物都是有害无益的。你应该唤雨才对呀!”
“都一样,都一样……”看来小草已经无力向松树更为详尽地解释什么了。
正在此时,风真的来了,它吹动着松树,摇晃着小草。小草立刻来了精神,它轻轻地从地里将自己的根拔出,准备随风而去,却想起了朝夕相伴、亲如父子的松树。便仰起头朝松树喊道:
“快点拔出你的根,借着风力,去找一个水分充足的地方生活吧!”
不等松树回答,在松树上歇脚的一只候鸟便插嘴对小草道:“啄,我明白啦,原来你是飞草啊。”随即眼望着前方,摆出了一副演员在台上朗诵诗歌的架势,抑扬顿挫地说,“飞草啊,迎风飞舞,四海为家!”
“不敢,不敢,你过奖了。这不过是为了生存。”谦虚了一番之后,飞草便回过头来对松树说,“松树伯伯,请你也和我一同乘风而去吧。”
“不,我不能走。”乍听起来,松树的语调有些生硬,但为了不使飞草伤心,松树马上又改变了语气,“再说,这风也吹不动我呀。”
“为什么吹不动你呢?”飞草问。
“因为我的根子扎得太深了。”松树似认真,又似开玩笑地说。
“你为什么把根子扎那么深呢?这不是害你自己吗?傻了吧!”飞草有些替松树着急了。
看了人教版三年级语文教学故事
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小学二年级的语文老师在教学中,喜欢加入一些小故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学二年级语文小故事。
阿七是兔子镇有名的美发师,他会做很多不同的发型。比如,为兔子先生剪个油亮的老板头,为兔子小姐梳个文静的公主头,或者为兔子妹妹梳两条可爱的小辫子。兔子镇的兔子都很喜欢阿七,经常光顾阿七的美发店。可是,最近这段时间,很少有人来阿七的美发店了。
这是怎么回事呢?原来,在兔子镇的东头,灰兔亚波又开了一家美发店,他那里不仅给人剪头发、梳头发,还给人染头发,能把头发染成不同的颜色。
“阿七,你也学学染头发吧,我们都到你的店里去。”大胖兔对阿七说。
“可是,我觉得自然的颜色最漂亮啊,那些染发水对头发不好的。”不管别人怎么劝说,阿七都不愿意给人染发。于是,大家都跑到亚波的店里去染头发了,阿七的店只好关门了。
兔子先生一直对自己的满头白发不满意,觉得自己看起来像个年迈的老人。于是,亚波为他染了一头明亮的黑发;兔子太太呢,总觉得自己的白头发没有活力,于是,亚波就为她染了一头栗色的头发;兔子小姐觉得金黄色的头发更活泼,亚波就把她的头发染得金灿灿的……就这样,兔子镇的兔子都改变了自己头发的颜色,除了阿七,再也没有一只白头发的兔子了。
“阿七,你也应该改变一下头发的颜色吧,那样你看起来会更精神的。”大家都这么对阿七说,可是他却说:“我相信头发的颜色和精神没有关系,你们都不要再染发了,那些染发水对头发不好的。”
可是,不管阿七怎么说,都没有一个人听他的。
过了不久,兔子镇的人们发现自己的头发和过去不同了:兔子先生的头发总是大把大把地掉,兔子太太的头皮总是发痒,兔子小姐的头发变得十分脆弱,动不动就会断掉……这究竟是怎么了?大家都弄不明白,于是,他们一起来到了兔子镇医院。
检查结果很快出来了,原来他们的头皮和头发都受到了很大的损伤,而凶手就是那些花花绿绿的染发水。
大家都非常生气,当他们一起去找灰兔亚波算帐的时候,却发现他的美发店已经锁上门了。
“唉!”大家纷纷叹起气来,“亚波的店关门了,以后谁给我们剪头发呢?”
“还有我呢。”一个欢快的声音传来。阿七笑眯眯地站在那里,摸着自己的头发,尽管那是兔子镇唯一的白头发。
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儿童故事对儿童的言语表达能力、想象力、创造力以及审美意识等发挥着重要的促进和提升作用,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学三年级语文教学故事。
在一个房间里,住着两只动物一只是聪明可爱的小老鼠捷克,它很爱看书也编了好多书;还有一只是愚蠢又贪吃的猫大兵,它整天想抓住捷克,可怎么也抓不住捷克。
一天,猫在家看电视。电视节目里正推荐着一本书,这本书是专门介绍怎样抓老鼠的,猫见了很高兴:“这下那该死的老鼠死定了。”说完便打电话定了一本书。
打开书,“抓鼠机”三个字首先入猫的眼帘,它津津有味地读着,眼前似乎出现了小老鼠被抓后求饶的情形,猫照着书上的内容,找来了材料,开始做抓鼠机来。“丁丁……当当……”小老鼠出于好奇,捏手捏脚地出来看明白后,不禁笑了笑,然后又若无其事的走回了家中。猫却没有察觉到这些。
抓鼠机终于做成功了,猫想试试机器的效果,它把一小块蛋糕放在抓鼠机指定的位置上,自己躲在墙后面看“好戏”小老鼠问到了香味,从洞里出来,它也许没看到过抓鼠机,自己围着抓鼠机转了两圈,并摸了摸其中的部件,猫真担心它看出什么。令猫高兴的是小老鼠对抓鼠机没有防备,它高高兴兴地从抓鼠机上拿到食物跑回洞中。令猫奇怪的是抓鼠机没有发挥作用,它纳闷的想难道哪一步做错了,猫走过去想看个究竟,它围着抓鼠机转了几圈看看没有做错啊,它想用脚去试试看。刚把脚伸上去只听见“啪”地一声,接着响起“嗷哦”一声悲惨的叫声,原来是夹子把它的脚给夹住了。
好不容易猫把脚上的夹子给弄了下来,它生气地走向桌前,拿起那本书把书给撕了,然后把碎纸一扔,结果让他惊呆了,原来在一片掉下来的纸上写着作者:捷克。
看了小学三年级语文教学故事
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儿童故事是故事的一个分支,也是儿童文学中一簇绚烂的花朵,下面这些是小编为大家推荐的几篇二年级语文教学小故事。
传说在很久很久以前,在七彩绚烂的彩虹中,有一颗彩虹蛋,有一天,蛋壳破了,里面钻出了一个小仙子,她穿着七彩的薄纱裙,头戴由七朵花组成的七彩花环,项戴由七颗不同颜色宝石串成的七彩项链,还有一对轻盈的七彩翅膀。总之,在她身上,都是绚丽多彩的,花神都很宠爱她,把她取名为彩虹花仙。
彩虹花仙一天天地长大了,长得十分漂亮、可爱。花神母亲慈祥地对彩虹花仙说:“小彩虹,你已经长大了,因应该为大家做点事了。”说着,花神母亲拿出一朵七彩的花,有七片花瓣,分别是红、橙、黄、绿、表、蓝、紫七种颜色,她对彩虹花仙说:“孩子,这朵花彩虹花,每一片花瓣都能实现一个愿望,你拿着它去帮助那些需要帮助的仙子们吧!”“好的!”彩虹花仙回答。“记住,一定要留一片花瓣,否则你将会像烟雾一样消失在这个世界中!”“嗯,我记住了,花神母亲。”说完,彩虹花仙拍拍翅膀,飞走了。
飞着飞着,彩虹花仙飞累了,想找个地方休息一下,这时,她听到了哭泣声,她朝着哭声飞去,找到一位仙子,她是菲儿娜。菲儿娜仙子哭哭啼啼地对彩虹花仙说:“我本来要去参加王子的舞会,可是我的裙子被泥土弄脏了。呜呜呜……”彩虹花仙微笑着对菲儿娜说:“别难过,我来帮你。”说完,她摘下一片红色的花瓣,说:“让菲儿娜仙子的裙子变干净吧!”她的话刚一说完,菲儿娜裙子上的污渍就消失了。菲儿娜仙子高兴地对彩虹花仙说:“谢谢你!”说完,她坐上了华丽的马车,去参加王子的舞会。
彩虹花仙接着往前飞,突然,她又听见了一阵哭泣声。她又顺着哭声寻找下去,原来是一只受伤的小兔子,它在跑的时候不小心摔着了,彩虹花仙立刻摘下一片橙色的花瓣,大声说:“让小兔子的脚复原吧!”她的话音刚落,小兔子的脚就好了,小兔子感激地说:“谢谢你,彩虹花仙!”说完就蹦蹦跳跳地走了。
彩虹花仙一路上帮助了很多仙子、小动物,现在她只剩下最后一片紫色花瓣了,于是准备回家了。这时,一个可怜的小花仙向她飞来,可怜地说:“彩虹姐姐,我找不到回家的路了,你帮帮我好吧?”彩虹花仙想着自己如果摘下那片花瓣就会化成烟雾,但她又看见小花仙可怜兮兮的眼神,她犹豫了。最终,她摘下了那片花瓣,说道:“让小花仙回家。”一眨眼,小花仙就不见了,而彩虹花仙,也化成了七彩的烟雾,向天空本飘去……
彩虹花仙虽然离开了我们,但她留给了我人最真挚的情感,她的故事我们将永远铭记在心。
看了二年级语文教学小故事
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一年级的同学,在学语文的时候,是很喜欢那些语文小故事的,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级语文小故事。
乡下的生活本来就是忙忙碌碌。有一个妇人生来就是劳碌的命,瞧她的院子里,猪圈里的四头猪已经饿得叫了半天,把猪圈里的干草翻了个底朝上;马厩里的老马用蹄子不停的刨着地,它要提醒主人马槽里没有料了;那几只下蛋的鸡更是飞到了马棚子上,咯咯的不停的叫,它们可不是刚下完蛋,是地上的谷子早就捡光了。看家的狗已经被那些家伙吵得心烦意乱,它知道女主人不家,她去市场买水舀子去了,因为昨天那个水舀子被猪给啃坏了。
那个妇人急冲冲地来到了市场上,她同时拎起四把水舀子拿在手里挑,一把也没有她满意的,小商贩说:“你买我一个大的,我还赠你一个小的,一把水舀子的钱可以买两个,多划算。”妇人可不会图这点小便宜,是没有她中意的水舀子。她左挑右挑也没相中一把。最后,她在一个卖锅盖的小商贩那儿相中了一把,她拎起一把大水舀子,乐得嘴丫子都咧到了耳朵后,小商贩说:“这把水舀子是劣质的东西,我把做锅盖的料下成了水舀子的大小,太大了,你要是喜欢就便宜点儿卖给你。”妇人笑了,她用买小勺的钱买了一把大水舀子,她拎着水舀子又急冲冲地往家赶,她放心不下家里的鸡鸭鹅狗。
赶了一路,妇人后背的衣衫都湿透了,她还没到家就听到了院里子的鹅在嘎嘎地叫,老黄狗知道女主人回来了,也狂叫了起来。
妇人刚推开院门,那群大鹅就把主人围住了,妇人把大水舀子举起来,大鹅们吓得赶紧让出了道,老黄狗扑了上来,妇人问:“家里有陌生人来吗?”老黄狗叫了两声,主人听懂了就是没有陌生人来过。那群下蛋的母鸡也围了过来,妇人又举起了大水舀子,胆小的母鸡都吓跑了。
妇人拿着大水舀子,来到了一口大缸前,舀了一桶粗糠、草料还有玉米面拌在一起的料,送到了马厩里,那两匹马正当壮年,是家里的功臣,田地里的活全靠它们了。妇人又用大水舀子舀了一盆猪食,送给了那四口大肥猪,妇人站在猪圈的门口,看四口猪又肥了不少,过年的时候可杀一口,卖三口换点钱。妇人开始招呼鸡鸭鹅了“咕咕咕,”“鸭、鸭、鸭,“嘎嘎嘎。”鸡群、鸭群和鹅群听到主人在唤,有的都飞了起来,有的竟然从主人的头上飞了过去,一只还撞到了主人的身上。它们真的是饿坏了。最后是大黄狗,给它舀一碗饭拌了点凉水,老黄狗可算吃上饭了。
太阳有点偏西了,妇人要准备晚饭了,她把大水舀子用水洗干净,就去舀米做饭了。她就是一个大大咧咧的村妇,她对什么都不那么讲究,可她很勤劳,家里的日子过得很有生气。儿子放学回来了,学校离家很远,走到家的时候嗓子都要冒烟了,他来到水缸前,舀了一大水舀子的水咕咚咕咚就喝下去了,妇人让儿子去给马割捆青草,这样可省点草料,儿子背着镰刀走了。小女孩也放学了,她也喝了,可她不想用那个大水舀子,她力气太小了,拿不动,就趴在水缸上喝了两口。丈夫干活也回来了,他也渴坏了,拿起了大水舀子一气儿就喝个精光。妇人告诉丈夫:“我今天用小勺子的钱买了个大水舀子,瞧多棒实,用起来也顺手。”她拿着水舀子在丈夫的眼前晃了几下,丈夫没在意,他要去给猪送点干草,它们已经把干草都拱了起来。
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儿童故事已经成为儿童生活、学习乃至游戏中不可替代的一部分,它为儿童视野打开了一扇门窗,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级语文教学故事。
在某个朝代,有一个国家,土地平坦得像耙过的田地。大路旁边住着一个老头儿和他的老伴,他们有一个儿子叫马秋沙。
小伙子仿佛是发酵的面团,不是一天天在长大,而是每小时每小时地长高起来。他的聪明才智,发展得尤其迅速,简直是突飞猛进。
在他将近十五岁时,他请求父母:
“放我走吧,我要去碰碰运气,寻找自己的幸福。”
父母虽然非常难过,但也没法子,只得给他烤一些干粮,然后互相告别。
于是,马秋沙出门去了。
他走了不知有多久,也不知有多远,来到一个荒无人烟、暗无天日的森林里。而在这时,忽然下起瓢泼大雨来了。雨下得极大,还夹杂着雹子。马秋沙爬到一棵枝叶茂盛的橡树上,想避避暴风雨。在一个树权上有一个鸟窝,里面几只小鸟正吱吱乱叫。它们冷极了,雹子正打着它们,大雨把它们浇湿了。马秋沙十分可怜小鸟,脱下自己身上的长衫,用衣服盖住鸟窝,自己也躲在下面。他还把自己准备路上吃的食物取出一些喂饱了这些小鸟。
不知过了多长时间,暴风雨终于停息了。太阳露出来了。可是突然间,周围一切又黑下来,喧嚣声大起,飞下一只大鸟,它叫玛盖。它开始来啄马秋沙。这时小鸟们说话了:
“妈妈,你别碰这个人!是他用自己的长衫把我们盖住,还喂饱了我们,救了我们的命。”
“要是这样的话,”大鸟玛盖说,“善良的小伙子,请原谅我,我把你当成坏人了。由于你喂饱了我的孩子,又替它们遮避了暴风雨,我要好好报答你。橡树跟前埋了一个罐子,只要你把罐子里的水喝下三口,你就会看见,将会发生什么事。”
马秋沙滑到地上,从地底下挖出罐子,把里面的水整整喝了三口。这时大鸟玛盖问他:
“喂,怎么样?你感到身体有什么变化吗?”
“我觉得有一股力量,好像能把冲天的大柱埋在地里,抓住这根柱子,就能把大地翻转过来。”
“行了,现在你去吧!但是要记住:不要空口夸耀自己的力量,无论什么活儿都别躲着。假如发生了什么不幸,你就到老地方来找盛着神药水的罐子。”
这时周围的一切又黑了,因为大鸟展开双翅,飞向树林上空,飞走了。
马秋沙走出森林,在路上很快发现一座城市。刚走过岗亭,迎面来了国王的管家。
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故事是儿童所喜爱的,是儿童语言发展的一个重要媒介,到了一年级,很多老师还是会举行讲故事比赛的。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给一年级学生讲的故事素材,希望能帮到大家。
从前,有两兄弟,一个是穷人,一个是富人。一次,穷兄弟没柴了,没有东西可生炉子,屋子里冷得要命。
他到树林里砍了一些柴,可又没有马拉。怎样把柴运回来呢? “我去哥哥那里,求他借我一匹马。”
富哥哥冷冰冰地对他说:
“马你可以借去,只是得注意,别装太重的东西。以后可别再指望我了,别今天来借一点,明天又来借一点。往后你自己去乞讨去吧。”
穷人把马牵回家,忽然想起:
“哎呀,我可没有马轭呀!刚才没有借,这时去也没有用了,哥哥不会借的。”
他凑合着把装满柴的雪橇紧紧绑在哥哥的这匹马的尾巴上,就拉走了。
在回家的路上,雪橇绊在一个树墩上,穷弟弟没有看见,轻轻抽了马一鞭子。
这匹马的性子很烈,猛地往前一冲,结果把马尾巴拉断了。
富哥哥发现马尾巴没了,大吵大骂起来:
“你把马弄残废了!这回我可饶不了你!”
他去法院控告了穷弟弟。
也不知过了多长时间,哥儿俩被传讯去城里法庭。
他们走着走着,穷人想:“我从来没打过官司,但是听说过一句谚语:
弱者别同强者斗,穷人别同富人上法院奏。法院定会判我罪的。”
他们正巧经过一座桥,桥上没有栏杆,穷弟弟滑了一下,从桥上摔了下去。这时,恰巧一个商人驾着雪橇从桥下面的冰上驶过,雪橇上拉着一个老头,这是那商人的父亲,要去找医生看病。
穷人正好摔到雪橇上,把老头砸死了。而他自己却安然无恙。
商人揪住穷人嚷嚷道:
“咱们上法院!”
于是去城里的就有了三个人:一个穷人,一个富人,一个商人。
穷人非常忧愁:“这样一来,准会判我的罪了。”
突然,他发现路上有一块沉甸甸的石头,他抓起石头,用一块破布包好,揣到怀里。心想:“多犯少犯,反正免不了查办。如果法官判得不符合我的心意的话,我就连法官一起打死算了。”
他们来到法院。这下子旧案又加上了新案。法官开庭审判问罪。
穷人眼盯着法官,从怀里掏出石头布包,低声对法官说:
“法官呀,你审判,不过请你先往这儿看!”
他这样一遍又一遍地说,一共说了三遍。法官终于看见了,他想:“这乡巴佬拿给我的莫非是金子?”
他再瞧了一眼——贿赂真不少:“即使是银子的话,那也够值钱的。”
于是他判决没有尾巴的马暂由穷弟弟照管,直到马尾巴长出来为止。
接着对商人说:
“此人撞死你的父亲,因此,让他也站到那座桥下面的冰上,你也从桥上跳到他身上,像他撞死你父亲那样,把他撞死。”
审判到此结束。
富哥哥说:
“那就算了,这样吧,你把没尾巴的马还我得了。”
“得了吧,哥哥!就照法官的判决办吧。我把你的马照管到长出尾巴来为止。”
富哥哥开始劝说他:
“你还我马,我给你三十卢布。”
“那好,拿钱来吧。”
富哥哥如数给他三十卢布,他们就此了结。
这时商人也开始央求:
“乡巴佬,你听着,我饶恕了你的罪过,反正我父亲也不会再活过来了。”
“不行,咱们还是去吧。既然法官已作出判决,那你还是从桥上跳到我身上来吧。”
“我也不打算要你的命,咱们和解吧。我给你一百个卢布。”商人恳求道。
穷人又从商人手中得到一百卢布。他刚想走,法官悄悄把他招呼到跟前,说:
“喂,你把答应给的东西拿来吧。”
穷人从怀中掏出布包,解开破布,把石头露给法官看:
“这就是我几次给你看的那东西,我对你说,‘法官,法官,由你判,不过请你先朝这里看。’如果你判了我的罪,我就要打死你。”
“哎哟,真幸运,”法官想,“幸亏我判得符合这个乡巴佬的心意,不然,我也没命了。”
穷人兴高采烈,哼着歌儿回家去了。
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2023拇指姑娘的故事读后感(精选10篇)
《拇指姑娘》这个故事让我们感受到了生活的美好、童话的魅力和成长的意义。相信这个故事对于每一个读者都有着深刻的启示和教育意义。以下是小编为大家收集的关于2023拇指姑娘的故事读后感的相关内容,供大家参考!
那个女巫有个女儿不怎漂亮,因此女巫想杀拇子姑娘,让王子娶她的女儿。可是女巫的女儿和拇子姑娘是好朋友所以不认同她的看法。女巫见此不行就找到了癞蛤蟆说:“你不是想娶拇指姑娘吗,我可以帮你。”癞蛤蟆说:“好啊,只要能娶到拇指姑娘什么都可以。”“我们可以把那个国家占领了你不可以娶拇指姑娘了吗?哈哈。”
过了一个月女巫和癞蛤蟆占领了,拇子姑娘和王子被关了起来,他们的女儿被吊在水里惨不忍睹啊。
一年又一年过去了,一天门卫不注意,让他们跑了女巫知道后就派人去追杀。他们回到了家里,可是女巫知道会这样所以派人在他们家埋伏好了,没办法只好有逃了。
有一次。猎人注意了他们说:“你们一看就是落难的人了。”他们一五一十地告诉猎人。猎人答应了。
一个月后,他们和猎人回到了祖国用了很短的时间就把那夺了回来。女巫也受到了同样的后果。
从此以后,王子和拇子姑娘过上了幸福的生活!
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2023年革命英雄故事读后感(通用10篇)
当品味完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的关于2023年革命英雄故事读后感,欢迎阅读与收藏。
最近,我读了一本名叫《英雄王二小》的故事书,读后深有感触。
王二小虽从小虽是一个放牛娃,但他阳光积极,是村子里的儿童团团长,同时他还是八路军的“小眼睛”。他经常给八路军放哨,为八路军做了很多力所能及的事。因为王二小的家乡是八路军抗日根据地,所以经常受到日本鬼子的扫荡。一天,日本鬼子到王二小所在的村子里进行扫荡,正在放牛的王二小得知消息后没有害怕,反而第一时间想到八路军和老百姓的安危,他立刻让他的队员去通知八路军,而他自己只身前往日本鬼子的必经之路,想方设法把日本鬼子引入八路军早已为敌人设好的埋伏圈。当日本鬼子发现自己上当后,竟然残忍地将王二小杀害了。那年,他才13岁。八路军发起总攻,消灭了敌人,为我们的小英雄报了仇。
英雄的王二小为了保护乡亲最后光荣的牺牲了,当看到他倒下的那一刻,我的眼睛湿润了。一想到王二小小小年纪,临危不惧,面对敌人机智应对,我觉得我们应该学习他的那种精神。正是因为有千千万万个像王二小那样的英雄,我们才有了今天幸福的美好生活,所以我们更要珍惜现在的学习机会,努力学习,发奋图强,将来也为祖国为人民献出自己的一份力量。
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《拇指姑娘》故事读后感10篇
《拇指姑娘》是安徒生童话中的一则杰作,它讲述了一个只有拇指大小的小女孩的冒险旅程。这个故事不仅具有引人入胜的情节,还蕴含了丰富的寓意,给人以深刻的启示。以下是小编为大家收集的关于《拇指姑娘》故事读后感的相关内容,供大家参考!
我今天读了《拇指姑娘》这个故事。
拇指姑娘告诉我要心地善良,乐于助人。她帮助了受伤的小燕子,照顾他到恢复健康。后来在拇指姑娘危险的时候,小燕子又飞回来救了她。小燕子把她带到一朵最美丽的花朵里,花朵里有一个跟她一样大的王子。最后王子向拇指姑娘求婚,于是他们俩从此幸福地生活在了一起。
这个告诉我只有心地善良、乐于助人,才能过上幸福的生活。
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初中语文教师读书笔记(精选5篇)
关于对初中语文教师读书笔记,本文将围绕读书笔记,进行解答论述,希望对你有所帮助。
《教育的美好时代》读书笔记
读书时间:2022年3月
读书地点:家中
读书目的:为了更好地了解教育心理学,从而更好地指导学生
教育是一种非常有意义的追求。作为教师,我们不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和人格。为了实现这一目标,我们需要不断地学习和探索。《教育的美好时代》是一本介绍现代教育理念的书籍,它的主要内容包括教育心理学、学生管理、课程设计等多个方面。在阅读这本书的过程中,我深感教育的美好和重要性,也对自己的教育方法和思路进行了反思和调整。
在这本书中,作者首先介绍了现代教育理念的发展历程。从古代的“因材施教”到现代的“素质教育”,教育理念不断地在发展和完善。作者认为,现代教育理念的核心是培养学生的综合素质和创造力,而不仅仅是考试成绩。这种理念需要教师和学生共同努力来实现。
接着,作者从教育心理学角度探讨了如何提高学生的成绩和素质。他认为,学生的学习成绩和素质不仅受到教师的教学方法的影响,还受到学生的心理状态和学习态度的影响。因此,教师在教学中应该注重学生的心理状态和学习态度,采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,作者还介绍了如何管理学生和设计课程。他认为,学生管理需要注重学生的个性差异和心理需求,采用多种方法来管理学生,如情感管理、制度管理和自我管理。同时,课程设计需要注重学生的兴趣和需求,采用多种教学方法来提高学生的综合素质和创造力。
在阅读这本书的过程中,我深刻地认识到了教育的美好和重要性。我认为,教师应该注重学生的心理状态和学习态度,采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也意识到了自己的不足之处,需要不断地学习和探索。在未来的教育工作中,我将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
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统编版初中语文教材名著(初中必读)
名著中的语言文字优美、精炼,通过阅读名著,学生可以学习到很多优秀的语言表达方式和写作技巧,从而提升自己的文学素养和语言表达能力。以下是小编为大家收集的关于统编版初中语文教材名著的相关内容,供大家参考!
《巴黎圣母院》(法)维克多·雨果
19世纪浪漫主义文学的奠基之作,将世间美与丑的强烈对照,融入了一个颠颠倒倒、是是非非的故事里。
《悲惨世界》(法)维克多·雨果
是由法国大作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说,涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间,是十九世纪最著名的小说之一。该作品被译成多国文字,拍成了多部电影。
《水浒传》施耐庵
《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义,真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。
《爱的教育》(意大利)埃迪蒙托·德·亚米契斯
本书主要讲述发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。
《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特
面对争论纷起的舆论界,作者微笑着写道:“感谢读者,用宽容的耳朵倾听了一个朴实无华的故事。”
《呼啸山庄》(英)艾米莉·勃朗特
是英国女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小说描写吉卜赛弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后,因受辱和恋爱不遂,外出致富,回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主林顿及其子女进行报复的故事。
《理智与情感》(英)简·奥斯汀
女主人公根据表面现象产生合情合理的推测和判断,细心的读者虽然不时产生种种疑惑,但思绪会自然而然随着好的观察而发展,等着最后结果出现时,与表面现象截然不同,造成了出乎意料的喜剧效果。
《伊索寓言》
在人类社会还没有用法典来评判是非的历史时期,《伊索寓言》中的道德准则便成为人们的行为规范,甚至起到了代替法律的作用。读《伊索寓言》不仅能使人明辩真善美与假恶丑,还能增长智慧丰富头脑,更能从中得到巨大的艺术享受。
《骆驼祥子》老舍
1930年老舍踏上了归程,面对满目疮痍的祖国,他的笔变得沉重起来。《骆驼祥子》是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花,成为这个衰朽社会的殉葬品。
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初中语文名著阅读书目推荐(12本)
初中语文名著阅读书目有:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》、《水浒传》、《格列佛游记》、《简爱》等。
开拓视野,增长知识:读课外书可以让学生接触到更多的信息和知识,帮助他们了解世界,开拓视野。通过阅读,学生可以了解到不同领域的知识,包括科学、历史、文学、艺术等,从而丰富自己的知识储备。
培养兴趣爱好:读课外书可以帮助学生找到自己的兴趣爱好。在阅读中,学生可能会发现对某些书籍特别感兴趣,从而引导他们深入探索相关领域,培养自己的兴趣爱好。
提高语文能力:阅读课外书可以提高学生的语文能力,包括阅读理解、写作能力、词汇量等。通过阅读,学生可以学习到更多的语言表达方式和写作技巧,从而在语文学习中取得更好的成绩。
培养思维能力:阅读课外书可以培养学生的思维能力,包括逻辑思考、创造性思维等。在阅读中,学生需要理解作者的观点和思路,分析情节和人物形象,从而锻炼自己的思维能力。
增强情感体验:阅读课外书可以增强学生的情感体验。在阅读中,学生会遇到各种不同的人物和情节,从而感受到不同的情感体验。这些体验可以帮助学生更好地理解自己和他人,增强他们的情感智慧。
培养良好的阅读习惯:阅读课外书可以帮助学生培养良好的阅读习惯。通过阅读,学生可以学会如何选择适合自己的书籍,如何安排阅读时间,如何提高阅读效率等。这些习惯可以为他们的未来学习和生活打下良好的基础。
总之,初中生读课外书的意义非常重大,可以帮助学生开拓视野、增长知识、培养兴趣爱好、提高语文能力、培养思维能力和增强情感体验等。因此,建议初中生多读课外书,培养自己的阅读兴趣和习惯。
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初中语文要求阅读的课外名著(最新)
初中语文要求阅读的课外名可以帮助学生拓展视野和知识面、提高文学素养和欣赏能力、培养思维能力和想象力、丰富情感体验和人文素养以及掌握阅读技巧和方法等。以下是小编收集的关于初中语文要求阅读的课外名著的相关内容,供大家参考!
1、帮助拓宽视野和开阔思路。
阅读名著可以让人们接触到各种思想、文化和价值观,从而扩展了人们的知识面,并帮助他们更好地理解整个世界的多样性。
2、促进心灵成长和提高情商。
阅读名著通过人物形象、事件表现等方式,让读者深刻领会社会人情世故,提升对事物的认知,从而更好地处理自己的情感,拥有更高的情商。
3、拓展语言表达能力。
名著往往具有较高的文学价值,文学语言和修辞手法非常优美和精湛。因此,阅读名著可以提高人们的语言文字表达能力,对于学生和职场人士都具有积极意义。
4、增加人生经验和智慧。
名著中往往蕴含着深刻的道理和智慧。读者通过阅读名著,可以在思想上获得丰富的收获,有助于人们在现实生活中更好地面对各种挑战和困难。
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2023语文作文(优秀7篇)
2023语文作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的2023语文作文样本能让你事半功倍,下面分享2023语文作文供你选择借鉴。
我家有一只又可爱又奇怪的小狗。它叫灰灰,有一对明亮的大眼睛,头骨像狼,一双强劲有力的后腿在奔跑时几乎是腾空,速度特快,能与摩托车一争高下了。
灰灰高兴时比谁都温柔可爱。任凭我怎么折腾,它都一声不吭。时常用前足趴到我身上,再用强劲有力的后腿一蹬,扑倒在我身上,我便随之摔倒在地。气愤之极,拿起棍棒,正准备打时,它那黑宝石般的眼睛,圆溜溜的,水灵灵的,入迷地盯着我。见它那可爱相,一肚子的愤怒全抛到了九霄云外。
灰灰特不喜欢洗澡。只要我准备给它洗澡时,它便跑得无影无踪。真烦人,管它三七二十一,我一逮住它,就扔进水塘。谁知,这招也不管用。无论你怎么把它抛下水,它都能即刻浮起,迅速游上岸。一句话,就是不愿洗澡。
小狗刚生下来时更可爱了,刚睁开眼,就已经学会了如何找吃的。当它饿了的时候,你把食物放在离它三五米远的地方,小狗都会从容不迫地去吃,吃饱了后便摇头摆尾地回到睡觉的窝。整天无忧无虑,自由自在。假如我是那小狗该多好啊!
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成长的故事600字作文(精品3篇)
成长的故事600字作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的成长的故事600字作文样本能让你事半功倍,下面分享成长的故事600字作文供你选择借鉴。
每个人都有自己独特的成长经历。我是个爱笑的女孩,有时候,还做过一些有趣的事情呢!
5岁那年冬天,雪下得很大,给大地铺上了雪白的服装。住在郊区的我最喜欢在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿着铲子,穿着厚厚的棉袄,带着小兔手套,去我家的大花园里堆雪人。
有一次下雪后,我又去堆雪人了,那时的雪只融化了一点,不是很厚,当时我没有感觉到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,开始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一个小球,再把小球在地上滚了滚,滚成了一个大雪球,把她放在了小雪人的下面当身体。然后又滚了一个小一点的雪球,放在了上面当头。我到现在还清楚的记得,当时为了雪人的这个头,我可是费尽了吃奶的力气才把小雪人的头放上去的呢!
接着我又找来了两个桂圆做了雪人的两个眼睛,用胡萝卜插中央做了它的鼻子,再用一个废桶当它的帽子,最后找来一把扫把做它的手。小雪人就这样完成啦!
那时,我看着自己做的小雪人,心里特别的兴奋,就想和雪人拍个合影!可是由于我在地上坐了太多的时间,不少雪都融化在了我的裤子上,裤子都湿透了,这时,我满脑子只想快换好裤子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干净净的了。
当我换好裤子后,我就坐在客厅里吃起点心看起电视来了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太阳公公早已经升起来了,我的雪人在阳光的照射下,竟然慢慢的变矮了,变小了,最后化成了一堆水。
那时我很伤心,哇哇大哭,还吵着要太阳公公还我的“雪人娃娃”!家里的大人们不但一点也不同情我,反而在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑呢!
到现在我还记得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我觉得自己现在已经长大了。
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