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小王子初一读后感作文
其实,《小王子》本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,以下是小编为大家带来的小王子初一读后感作文,欢迎参阅!
在这个漫长的寒假里,我最喜欢读的一本书是《小王子》,这个绝美的童话故事是法国作家圣埃克苏佩里写的。圣埃克苏佩里是法国人民心中优秀的作家,是法国人民心中的英雄,是全世界人民心中的“小王子”。
《小王子》主要写的是小王子住在一个小的.只能住下他一个人的星球,每天给他的玫瑰花浇水,后来,小王子离开星球去旅行,见到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人,直到他来到地球,在沙漠里遇见了一个飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花,为了离开地球,小王子不顾被毒蛇咬了一口,后来他们再也没有见面。
其中,最触动我的是小王子有一颗勇于探索未知事物的心。
他在他的旅行中经过了六个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了顽固的地理学家……这些人虽然各不一样,但每个人的生活都特别没有意思。就拿点灯人来说吧,他的行星一昼夜只有一分钟,他每一分钟都要点一次灯,关一次灯,所以他的生命都浪费在了这一开一关中了。
这本书告诉我:生活也是如此,人生只有一次,平平淡淡是一生、绚丽多彩也是一生。读了《小王子》后,我知道了我现在要好好学习,长大了一定要出去多走走、多看、多探索,开阔自己的眼界,让自己的生活更加丰富多彩!
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我的同桌作文(精选28篇)
一个好的作文需要有足够的信息和细节,让读者能够了解事情的全貌和背景。优秀的我的同桌作文要怎么写?下面给大家整理我的同桌作文,希望对大家能有帮助。
在五年的小学生活里,我跟许多同学做过同桌,其中让我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。
她有一双水汪汪的仿佛会说话的大眼晴,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,梳着一条长长的马尾辫,样子很是甜美可爱。但是,你可不要被她可爱的外表所迷惑,她的性格与长相那是截然不同,人送外号“暴力女郭大小姐。”
记得有一次,上自习课时,我的手臂无意中超过了郭大小姐在课桌上画的“三八线”,她竟然在课桌下毫不留情地狠狠踹了我一脚。我虽然十分愤怒,但我毕竟是男子汉。君子动口不动手嘛!于是,我想和她好好解释一番,可一句话还没说完,郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我骂得晕头转向了。我俩这场口舌之战,刚刚一个回合,我就败下阵来,只得缴械投降。可她好像并没有解气,突然爆发出了自已的“洪荒之力”,伸手在我的手臂上用力一拧,痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起来。这时,老师发现了我们俩的小动作,生气道:“老郭,老闫,你们真是一对冤家!”唉,我真是有理也说不清了。
还有一次课间,我向她借一支笔,她不但不同意,还一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚,估计早就被她打得“光荣牺牲”了。可她还是一脸不甘心的样子,愤怒地看着我。我看清况不妙,赶紧离开位子,想要逃跑。郭大小姐却以迅雷不及掩耳的速度向我杀来。只听,“哐哐”几下,我立刻遍体鳞伤,趴在桌子上暗暗发誓:再也不招惹她。
这就是我的同桌,一个令我胆战心惊的“暴力女郭大小姐”。
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军训作文初一的(精品2篇)
写作文之前要明确文章的主题和目的,确定要表达的中心思想,以及要达到什么效果。好的军训作文初一的要怎么写?小编给大家带来军训作文初一的,供大家参考。
“红五营、红五营,我最棒,我能行”在阵阵口号声中,我们迎来了为期五天的严酷的军训生活。在这次的军训中,我不仅学到了许多的东西,还认识了一位让我敬佩而且将影响我一生的人,那就是——王教官。
我们的教官约三十四、五岁左右,中等身材,不胖不瘦,黑里透红的皮肤是他平时户外运动的见证。短短的乌黑的头发,加上那高挺的鼻子,显得特别有精神。在训练的过程中,他有时非常得严肃,不管任何同学犯了错误,一定会受到他的严厉的批评或者惩罚;但休息的时候又特别和蔼可亲,这时的他不仅会和我们谈话、开玩笑,还会和我们一起做游戏。
在这次军训中,我从教官身上学到了认真和坚强。记得是星期三的上午,我们正在进行转弯训练,由于我开小差,当教官说向后转的时候,我却向右转了。正好被我们的教官发现了,他罚我做蛙跳,我极不情愿的跳了个来回,累得气喘吁吁,像打了败仗一样。当时我的心里是有些生气,甚至有点恨。但是看到教官训练时的认真仔细,想想教官一次又一次的不厌其烦的帮助我们纠正一些错误的动作及姿势,我心中的恨早就烟消云散了。站军姿是这些活动中最难的动作了。因为我们平时好动、好玩习惯了,让我们站立几十分钟,就好像突然把我们的手脚捆起来一样,特别难受。不仅如此,我们的腿麻了、酸了,甚至发抖了,但是看看教官眼里的严肃,又不得不继续坚持下去。苦了,累了,但是,通过站军姿,我收获到了坚强,教官,由衷的感谢您!
五天的军训生活如箭一般飞逝而过,但是教官教给我的动作要领却将影响我的一生。感谢您!我们尊敬的教官。
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初一读书笔记大全(原创5篇)
关于对初一读书笔记大全,本文将围绕读书笔记,进行解答论述,希望对你有所帮助。
初一读书笔记
初一读书笔记《骆驼祥子》
《骆驼祥子》是老舍的代表作。它深刻揭露了旧社会的黑暗,统治阶级的残暴。作品通过人力车夫“骆驼祥子”一生的坎坷悲欢,揭露了旧社会的黑暗。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫。他善良,淳朴,正直,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他唯一的愿望就是买一辆车。可他经过三年的省吃俭用,用血汗钱换来属于自己的一辆车,可好景不长,没过多久,就被大兵抢走。第二次又攒够了钱,却被可恶的孙侦探给诈去了。第三次,他娶了虎妞,用她的钱买了车子,可虎妞却难产死了。因此祥子失去了车子。成了彻头彻尾的“骆驼”。
从中我了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市社会为背景,通过祥子的悲惨遭遇,告诉了我们做人的道理:不能好高骛远,要有理想,有目标,再去奋斗。即使过程很困难,但是只要你坚持下去,就一定会成功。
我以后一定学习祥子那种坚持不懈的精神。
初一读书笔记《朝花夕拾》
《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年时期写的一部散文集。虽然它每一篇的篇幅不长,作品并不复杂,但都记录着鲁迅先生在童年时期和青年时期的几段生活经历。同时,其中也有鲁迅先生在童年时期和青年时期对生活的感悟和认识,其中蕴含着种种人生的哲理。
这其中令我印象比较深刻的是《从百草园到三味书屋》这篇文章。这篇文章讲述了鲁迅先生在童年时期和几个小伙伴偷偷去花坛里折躲冬青树,摘金黄色的花和碧绿的叶子;还去爬上云云楼去捉蝙蝠;去放小石砚天的故事。这些事情在我们现在看来就是瞎闹胡闹,是无事生非,但是在鲁迅先生的童年生活中却是那样美好快乐,他的童年是那样有趣。
在这篇文章中,我最喜欢的句子是“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”这一句采用了拟人的修辞手法生动地表现了作者对百草园的喜爱和对在百草园中生活的向往。写出了百草园中的各种小动物的声音和可爱模样。让它们好像和人一样有了灵性,充满了活力和可爱。
读完这本书我知道我们的童年正在离我们远去。《从百草园到三味书屋》带给我美好的回忆,《琐记》让我知道自学求知的道路的坎坷,《狗·猫·鼠》让我知道作者仇猫的原因,《二十四孝图》让我懂得孝道的思想,《无常》让我知道阎王爷是根本不存在的,《五猖会》教育我们有所作为才能对得住父母的心,《从百草园到三味书屋》让我知道童年的快乐时光是不等的……
《朝花夕拾》这部散文集中记录了鲁迅先生在青少年时期的生活经历,也反映了他的思想由激越到平和的巨大变化。其中深刻地揭露了旧社会封建礼节、等级制度对人的毒害。反映了作者对封建教育制度、科举制度、封建礼教的反对和批判。表现作者对生活的独特见解。
初一读书笔记《繁星·春水》
《繁星春水》这篇文单是我国著名女作家冰心写的一些关于母爱、亲情、童真、初绽心思的小诗。其中有一首小诗这样写到:
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
这首诗表达了作者对童年的怀念和向往。让我也想起了自己的童年生活。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年时代发生的事情大多是天真无邪的,不切实际的,这正是童年的天真所在。
这首小诗让我懂得了要珍惜自己的童年,不要浪费时间。
初一读书笔记《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品。小说主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴
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《网课同桌齐步走》读后感作文范文10篇
《网课同桌齐步走》故事主人公是胆小鬼盛欣怡和爱哭鬼尹钢,他俩是同学也是邻居。在学校里,两个人因为太胆小,经常被人嘲笑。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了《网课同桌齐步走》读后感作文范文相关内容。
网课的确是小伙伴们最两年很关心的话题呀。疫情期间,网课学习既有乐也有苦,同学们不用每天早起去学校里上学,甚至考试也因为疫情取消了,而很多同学觉得上课不能和老师面对面地交流,下课不能和小伙伴一起痛快玩耍实在有些忧伤呢………不过,我们还是应该在家里好好配合防疫工作。
这不,作者伍美珍的故事里描述了主人公——胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹刚。他们是一对邻居,有着同样的烦恼,那就是在学校总是被同学捉弄。当疫情到来,在家里上网课时,他俩都因摆脱了学校和同学而感到开心,成了一对自由自在的网课同桌。可是,这样真的开心吗?渐渐地,他们竟然越来越想念校园,并体会到了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫"没有人能活成一座孤岛。”
《网课同桌齐步走》真实地呈现了孩子上网课时的学习状态与内心感受:上课时会遇到一些技术上的问题,也会因网络上形形色色的信息而分心;短期内为更加自在的生活而欣喜,随着时间的流逝,愈加感到孤独,开始怀念在学校里和老师、同学共度的时光。生活上的隔绝状态给孩子们的心理造成了一定程度的影响,此时的他们迫切渴望获得与他人的情感联结,渴望自己的声音被聆听,而取材于读者来信的这个故事为孩子们提供了一个展现自己生活与内心的渠道,让他们感受到自己并不孤独,从而获得情感上的慰藉。
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《爱的教育》读后感看书心得650字范文10篇
《爱的教育》读后感看书心得650字写什么?当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感看书心得650字,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》,书里的每一篇文章都使我受益非浅。
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。
这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。
我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。
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初一春节随笔500字,新鲜出炉,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理初一春节随笔500字,希望你喜欢。
下车后爸爸带着我们寻找他曾经读过的母校--龙圩中心小学。我一边走一边观察道路两边的房子。爸爸对我说:“十几年没来过这里了,变化真大,连我都不认识了。你看,这里以前都是矮小的平房,而现在全部起了高楼。”跟着爸爸绕着大街走小巷,好久,我们都没找到爸爸曾经读过书的地方,只好打车了。骑三轮车的阿姨飞快的骑着车来到了龙圩中心小学。
我下车来到这座学校旁,由于大门紧锁着不能进去,我们就站在外面看爸爸的学校。爸爸看着学校,紧锁眉头,陷入仪一阵沉思中…好久,爸爸和我们讲起了他儿时在这所学校成长的过程……从爸爸的讲话声中我知道,这所学校已经不是以前那样了:以前谁都可以进去的学校,现在都起了铜墙铁壁般的围栏,破旧矮小的学生食堂已经改成了高高的教学楼,宽阔的操场变成了美丽的花圃,空地变成了热闹的操场。
看完了学校,我们来到爸爸住过的地方,爸爸说:“以前在学校一下课我就跑回家吃东西,这里离学校只有几步路,可方便了。这里的改变也很大,旁边的造纸厂不见了,住过的两楼平房变成了高楼。”看了看房子后我们继续往前走,经过一处石阶,爸爸指着那里说:“看,那个高高的石阶。我小时候经常和朋友跑来这玩,走这个石阶感觉很费力,现在看起来也不过如此。”我心想:走这个石阶很费力嘛?我试试!我蹦蹦跳跳地跑下石阶,走完时也觉得不过如此。往下走时,我发现了下面有好多的人。我拉着爸爸妈妈往那走去。站在那,映入我眼睛的是车水马龙的街道和非常多的人群。我走在街道中,看着热闹的人群,听着路边卖东西的人的吆喝声。想:这里是爸爸小时候成长的地方,在如此艰苦的环境下,爸爸还能努力读书,考上上海大学。我不禁佩服起爸爸,我也要和爸爸一样努力学习考上好的大学!
那里的声音好大啊!我往人多的地方看去,嘿!那里有马戏团的人表演呢。我挤进人群中观看。“来,瞧一瞧看一看,一段小猴子滚篮球带给大家。”只见一个穿着蓝戏服的姐姐提着一只小猴子上台。那小猴子翻了几个跟斗,跑到篮球前,摆着一副我能行的架势,跳上蓝球滚了起来……过了一会,表演结束了,我们也就离开了场地。
时间一分一秒的流逝,很快便到了半晚。我们挤出人多的地方,上车离开了龙圩的市政府广场回到梧州。若还有机会,我还会来这里看看,来看看爸爸生活过的地方,看看它的改变。
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看到初一真实随笔,你会想起那些事?来试一试。下面是读文网小编精心为你整理初一真实随笔,希望你喜欢。
看世间涛走云飞,等闲了花开花落,大千世界,世事沧桑,我终于提起我那沉重的笔,书写那个真实的我
抛开尘世的杂乱,用那最明亮的双眼窥探着自己的内心,这个时刻,一切的凡尘琐事都画上了句点,留下的只有那个真实的我。
我,多么的渺小,宛如沧海一粟,没有闭月的容貌,没有曼妙的身姿,唯一拥有的只有那真实的灵魂和内心。
张开穿透内心的慧眼,快瞧,那儿有个少女,她正在奔跑,充满希望地奔跑,那条路上,她有梦想,有渴望。对,那不是一条普通的路,是她心中无比崇尚的追梦之路。无数次的失败,一次又一次的打击,但她没有放弃,她说:尽管一百次的跌倒,我仍会含泪带笑地第一百零一次的爬起;她说:即使上帝给予我一百个放弃追梦的理由,我仍会用一百零一次坚定的目光无回绝;她说:一直以来,走在这条路上,我不曾失败,因为我只是在收集赢的经验。
是的,她就是我,我就是那个顽强的追梦者,逐梦路上,心底一直有个声音问自己:现在的你是不是学会了堕落,是不是放弃了拼搏,是不是失去了梦想,是不是没有了渴望?每一次,我都会用真实的思想回答自己:不,不是,永远都不会是,因为我没有资格说放弃,我不是公主,我的青春只有一次,我坚信即使再苦再累也不会放弃,只要咬咬牙,坚持,坚持,再坚持,也许下一步,走向的将是那向往已久的成功。
“我就是我,是颜色不一样的烟火;我就是我,让蔷薇开出另一种结果……”那抑扬顿挫的旋律不就书写了一个真实的自我吗?
看到了吗?那个在青春舞台上不惧艰苦,热情起舞,不畏拼命只畏平凡的少女就是最最真实的自我啊!在遍体鳞伤的痛苦中,我灿烂地笑着……
姓名:丁园园
看过初一真实随笔
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话说初一暑假你们都在干嘛呢?来读一读初一同伴们的暑假随笔吧。下面是读文网小编精心为你整理初一暑假随笔,希望你喜欢。
每日一记的习惯已伴随我风雨无阻地走过了四个年头,在那本地方厚厚的日记本里,藏了无数的喜悦与悲伤,欢笑与泪水,在那本精美的日记本里,记载了我无数的心事。但是,有一天,这本日记本却“春光外泄”。那是一个星期二的上午。我像往常一样,在下课铃响后疾步走出教室,回来的时候,发现同学的目光集中在我身上,那种目光是诡异的,是意味深长的。
我觉得浑身不自在,转眼向课桌望去,只见那儿里三层外三层地挤满了同学,还不时发出尖叫声:“噢!我的天……”我快步拔开吵架的人群,目光停留在日记本的那一页:今天他走了,也许他会回来,也许不会,但不管他走到哪里,我的思念就会跟到那里,我的心就会跟到那里。看到这,我的脸刷的一下红了,慌乱地收好日记本。男同学们拿腔捏调地软绵绵地说:“噢,亲爱的,你走到厕所,我也会跟你到厕所!”周围发出一阵哄笑,女生则在角落里指指点点,窃窃私语。我受不了这种污辱,拿起日记本,夺门而出。我的同学,你们可知道,那个“他”是最爱我的,最近刚入伍的哥哥,我跟他感情那么好,怎能叫我不去想他?
为什么同学一定要想得那么暧昧呢?同学,请不要对什么事情都那么敏感,都想得那么复杂好吗?现实生活并不像电视上那些虚伪的情呀爱呀一大堆,难道就没有纯洁的亲情之爱,友情之爱吗?事后,同学们都认识到自己的错误,也向我道过歉,但我只对他们讲了一句:“请不要单方面地看问题。”
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初一就开始抓议论文,可以训练思维能力。我们来几篇初一议论随笔,学一些技巧吧。下面是读文网小编精心为你整理初一议论随笔400字,希望你喜欢。
青春是什么?没人能知道具体的答案,每个人对青春的概念都不一样,或疼痛,或成长,赵薇的《致逝去的青春》就演绎了一代人对青春的种种感受。
美国有一个著名的学者曾经根据青春写了一篇哲理性十足的文章,学者的名字叫做塞缪尔·厄尔曼,文章里面阐述了很多他对青春这个名词的理解。
只要你细心阅读这篇文章你就会发现学者的思想与我们的大多数想法都不一样,他脑海里的概念是青春在每一个人的心里,只要你对生活一直保持着希望,每天起床的时候都能够快乐的面对一切,接收美好、希望、力量的信号,那么你将永远保持青春永驻,相反如果你自己自暴自弃,那么无论你处在什么人生阶段,那么你都没有资格提起青春二字。
在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?
现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……像这种例子有许许多多。
我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。
把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,就像《我的青春我做主》里面的故事主人公一样勇敢的追求自己的幸福。这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。
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你的初一生活多彩吗?来看看别人的初一生活状态吧。下面是读文网小编精心为你整理初一学生生活随笔600字,希望你喜欢。
轻轻的我走了,
正如我轻轻地来:
我轻轻地招手,
作别西边的云彩。
——徐志摩《再别康桥》
轻飘飘地,风轻轻地浮动着。
音符轻柔,徐徐地道出小学的离愁别绪,迎来了多彩的初一生活……
金色——体育课
“喂!那边的!传球!”“上,把球抢过来!”什么?你不知道我们在干什么?告诉你吧!是我们班一位位“身经百战”的“球员”正在踢足球,每个人的脸上都挂着汗水和笑脸,在阳光的照耀下,折射出绚丽的金色
银色——音乐课
“这位同学,你来唱一下这首歌”A站起来开始唱,过了一会,他的歌声引起了全班同学的爆笑,原来A唱的过于“专注”,竟然唱跑调了。在我们的笑声中,散发出了美丽银色。银色中的音乐,让我们更加快乐。
蓝色——美术课
“上课,同学们,这节课我们自由发挥,画自己喜欢的东西。”说完之后,同学们都拿起笔开始画。这时,只见B同学拿出蓝笔,几下就画好了一只没有嘴的鸟,并给我们看,我们每个人都被逗笑了。最后在我们的强烈要求下,他为小鸟添上嘴,变成了可爱的蓝色
彩色——语文课
一天,老师领我们背题,这时,老师讲了一句诗让我们接上半部分是:问君能有几多愁,下一句应该是:恰是一江春水向东流。而所有同学都没想起来。这时,后面的C大声喊道“恰是一江二锅头”,此时全班同学都停了半秒,然后爆发似的笑了起来,每个人的笑声,都在阳光下变成了靓丽的彩色。
音乐美妙,慢慢地道出了多彩的初一生活。
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初一那时,你对清明节有什么样的感受还记得吗?我们去看几篇初一清明随笔,或许往事又出现在眼前呢。下面是读文网小编精心为你整理初一清明随笔,希望你喜欢。
清明时节特有的雨丝欲断还续,从遥远的天边无声飘落在荒谅的山野。我的心也随着这缠绵不断雨丝,在微风中飘来飘去,永无定所之处。
走着泥泞的山路,踏着满地的荆棘,一路上艰难地寻找着爷爷的墓碑。找到了,找到了!“爷爷,爷爷!”我的心剧烈的颤抖,泪水模糊了我的双眼。我抚摸着爷爷的坟头,轻声地告诉爷爷“爷爷,我们来看您来了,这下您不觉得孤独了吧!”
我怀着虔诚哀思的心情,将爷爷坟前坟后的卫生打扫了一遍,为爷爷献上了鲜花,摆上供果祭品。爸爸点燃一柱香,插在香炉中。看着缕缕升起的青烟,一幕幕往事又涌上我的心头:爷爷,是一个自立自强的人,做什么事都非常认真。
记得您在为我们建房子时,那正是一个夏天,天气非常炎热。无论是设计、施工、买材料,都是您一手完成,哪怕是一颗小小的钉子,您者要亲自过问。您每天都汗流浃背地穿梭在工地上,脸被太阳晒得黝黑发亮,肩头上的皮红通通的,死了一层又一层。当我每次问他疼不疼,他总是乐呵呵地笑着说:“不疼,这点皮肉之苦算不了什么,为子孙造福是我最幸福的事。”您这时的笑总是那慈祥,那么真挚。在房子建好半年之后,您因劳累过度,得了重病,最终离开了我们。
今天又是清明节,爷爷,我有好多话想对您说,哪怕雨水淋湿了我的头发,泥浆沾满了我的衣裳,我也毫不在乎,我一定要陪伴您多坐一会儿,只想看看您那黝黑的脸庞,想听听您那慈祥的笑声……爷爷,我是多么想您啊,我永远都不会忘记您。看着那缕缕升起的青烟,我仿佛看到了爷爷灿烂的笑脸,听着枝头鸟儿清脆的鸣叫,就好像是爷爷在喊着我的乳名。泪水再一次把周围的一切又模糊了。
再见了,爷爷,我们要走了,下一个清明节我们还会来看您的。
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小编是不会滑雪的,但看到初一滑雪随笔,忍不住要分享给大家。下面是读文网小编精心为你整理初一滑雪随笔,希望你喜欢。
说到滑雪,大家可能都会感到十分地奇怪 ,路桥哪儿来的雪啊!就算是有雪,也是下一会就停,怎能滑?别失望,别失望,刚才都是逗你玩的!我们今天来到了上海的“北海道滑雪场”,听上去是不是感到挺有挑战性啊!
刚进滑雪场,一阵冷气扑面袭来,那片白雪铺天盖地直逼我的眼帘,我兴奋地睁大了眼睛,哇!前方那一大片望也望不到边的雪地,那样的洁白无暇!踩下去?我真有些不忍心了。再看看自己,全副武装,体态臃肿,加上脚上套一个大竹板似的鞋子,简直像一个笨拙的机器人。我艰难地弯下腰来,用手一摸白白的雪,柔柔的,冰冰的,再捧起来一闻,别有一股清甜的味道。闻惯了大城市里的花香,闻一闻那种淡香,真有一番风味。眼看我们的滑雪队接二连三地出场了,轮到我了,我拄着杖子,顶着寒气不停地往上爬,脚上还套着大大的滑雪套,十分地笨拙,每走一步都要花上好大的力气,那松脆的雪呀,我好不容易尽力登上一步,却偏偏又让我深深地陷下去无法自拔,我十分地狼狈不堪,但一想到不久以后,就可以从上往下,张开双臂,拥抱大雪,拥抱最纯真的大自然,我又打起精神向前迈上了大大的一步,又一步……
真是“功夫不负有心人。”终于爬上了高高的雪坡顶,心头顿有登峰造极、顶天立地的伟大感,面对眼前一片圣洁的白、浩瀚的白,我激动地闭上眼,慢慢地张开双手,使两只背着重重的负担的脚成平行的状态。一,二,三,就在那一刻里,张开了“翅膀”,飞向梦幻的境界,刹时,身体如断线的风筝,恐惧感涌上的胸口,我的身子不停地颤抖着,但我还是觉得热血上涌,心里不停地呐喊着:“加油!加油!。”就在那一刻,我战胜了自己,我不顾一切,勇敢无比,我挺直了胸膛,迎接伟大的挑战,到了,到了,终于到了。我从雪山上如仙如鸟般飘飞下来了!
此时有一句话,最想告诉世界上任何的人:“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎会见彩虹!相信自己!”
看过初一滑雪随笔
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初一英语是打基础阶段,所以初一英语老师教学常常反思就尤为重要。下面是读文网小编精心为你整理初一英语教学反思随笔,希望你喜欢。
1、元认知策略
元认知策略是指学习者将自己的认知活动作为认知和意识的对象,对自己的认知过程不断地作监控和调节的策略。它是关于如何学习的策略而不是具体的学习策略,包括确立学习计划、监控学习过程和评估自己的学习等内容。所以在初中的英语课堂教学中应该首先理解元认知的含义,再进一步在课堂中培养他们有这种意识,有利于自主学习意识以及能力的培养。
2、认知策略
认知策略与具体的学习任务相关,是对语言材料的直接操纵。认知策略包含具体的语言学习和使用策略:模仿、翻译、作笔记、语义猜测、分析、推理、归类等,另一角度也包括阅读策略、写作策略、词汇记忆策略等。认知策略的培训是学习策略培训的核心。教师应该结合平时的教学内容,传授具体策略的运用,并对这一策略进行操练。
3、情感策略
情感因素也是培养学生自主学习的关键因素之一,它包括动机、态度、自信心、焦虑程度等。学习动机表现为渴求学习的强烈愿望和求知欲,它是直接推动外语学习的一种内部动力,是一种自觉的能动性和积极性的心理状态。
看过初一英语教学反思随笔
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知音难觅,初一学生写有几篇知己随笔,我们感受一下知己的情深吧。下面是读文网小编精心为你整理初一知己随笔,希望你喜欢。
时间匆匆,过得飞快。转眼间我已告别童年,告别与我亲近了六年的母校,同时也告别了我最要好的知音,心里还是那么不舍,踏进了中学校园。
记得那是小学二年级,我谁也不认识,总是独自一个人坐在座位上享受着孤独与寂寞的冲洗,看着每位活跃着的同学,嘴角不自觉地上扬,好像很好玩呢…可是,他们对于我来说,是那么的陌生。
我永远忘不了那天,我与她认识的那天。
下课后,一位有着水汪汪大眼睛、飘逸长发的女孩走到我座位前,手中拿着一张粉色的卡纸,说教我折漂亮的衣服,我万分高兴,终于有人跟我玩了。兴致勃勃地跟她学起来。我们之间的友情,就这样慢慢相融了…
在她的教导下,我亲手折出了我以前从未尝试过的折纸。我向她介绍了我自己,她也开心地自我介绍,她叫小盈,大家都这样叫她。于是,那天起,我们成为了最好的朋友。每天形影不离,她在哪里我就在哪里,别人都说我们不是姐妹,却胜似姐妹,而且是一对人人都羡慕的好姐妹。
过不久,班里开始竞选班干部了,班主任按成绩与平时表现将小盈选为班长,我则选为学委。班主任常对我们说一句话:“你们俩是我最得力的助手,要同心协力,不准闹矛盾,尽心尽力负责班里的一切任务,要时刻记得‘团结’这两个字。”我们俩一起点了点头。
每当我成绩不理想的时候,小盈总是第一个用同一句话安慰我:“打起精神来,看重的不是成绩,应该是努力,努力就好,对自己不要太严格,加油!”每当我听到这句话,都会感动的不得了,不知道该是哭,还是笑。
而当我被老师批评的时候,失落地坐在一边,她也总是第一个看出我的心情,然后很调皮地捏捏我的鼻子,笑着对我说:“挨批没什么大不了的嘛,首先要想到自己的错误,下一次争取做的更好!”当我听完这句话,心中的乌云即刻散开了,取而代之的是一个晴朗的太阳,我感慨着,我是多么幸福、有一个这么好的朋友。
我的知音:小盈。我最好的知心朋友,离开了你,我开始明白:成绩不理想时要想到自己努力了就算最好;挨批时要想到是自己的错误,下一次争取做得更好!谢谢你,你要我明白的,我都明白了,因为你是我的好朋友!
看过初一知己随笔
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初一新年你只顾着玩,忘了学习?你看看同龄人都在很认真地写初一新年随笔呢。下面是读文网小编精心为你整理初一优秀新年随笔,希望你喜欢。
又一个辞旧迎新的时刻,又一个新的起点,2009新年到了,在这里,我向大家拜年了! 2008年腊月27日到年30日中午,我、姐姐和爸爸去给县城所有的店铺搞批发。爸爸去拉生意。遇到生意,我就去送物品、收钱。每次回来,我们都把空箱子搬回去整理好。今天辛苦,我们净挣了1000多元。
大年三十晚上,我、姐姐陪着爸爸、妈妈一起守岁。我们看着春节晚会,不由想起去世的爷爷,禁不住问:“天堂里的爷爷,您冷吗?”到了凌晨十二点,伴着新年的钟声,我把准备的红包压在爸爸、妈妈的枕头下,还有给姐姐的两个本子和一封信放在她的枕头下,然后去睡觉了,晚上我迷迷糊糊听见父母说,我懂事了。
早上,我起来穿上新衣服,全家一起吃团圆饭。饭桌上,我和姐姐祝爸爸、妈妈新年快乐,工作顺利;爸爸、妈妈祝我们学习进步,牛气冲天。八点了,我们一家去范家坡老家拜年,300多人挨家挨户大大小小老老少少,祈求孩子们学习进步,祝福老人们身体健康。
晚上,我们去放礼花这喜庆的礼花,有的像一朵盛开的菊花,金光闪闪;有的像一朵粉红的梅花,芳香扑鼻;有的像一株洁白的梨花;洁白如玉;还有的恰似绽放的莲花,曲院风和。五彩缤纷的礼花把黑蓝的天空装扮的格外鲜艳,赤橙黄绿青蓝紫的礼花在天空中开放,多么壮观啊!
2009年,爸爸妈妈努力盖上第三层楼,姐姐努力考上好的高中,我努力考上二中实验班,希望我们一家芝麻开花节节高。
名师点评:
过新年,是每一个人都盼望的。本文,小作者按照时间顺序讲述了大年三十和正月初一这两天发生的事情。赶市集、守岁、吃团圆饭、放烟花等等,无不写出过新年时,大家开心与激动的心情。在这新旧交替之际,小作者回顾过去,展望未来,在文章结束之时,许下了自己美好的愿望,升华了文章的情感。
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初一生物教学工作开展确实有点困难,我们先去借鉴初一生物的教学经验吧。下面是读文网小编精心为你整理初一生物教学工作随笔,希望你喜欢。
中学生物是一门结合文理的综合性学科。在学习中既需要学生的逻辑思维能力,又需要在其中掺插形象思维。正是为了适应生物这一门学科的特点,就必须要求学生首先要把基础打好,然后再开始拓展逻辑思维。教科书是学生获得知识与技能的基本材料,所以应把指导学生阅读教科书作为教学的一个重要任务,使学生重视教科书的作用。但是,并不是每个学生都善于阅读,有的学生只是死记硬背,有的学生甚至看不懂课本。因此,教师必须进行阅读方法和技巧的指导。
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对面的男孩女孩看过来,初一学生随笔范文大全在这里。在这里读文网小编精心为你整理初一学生随笔范文大全,希望你喜欢。
白亮的灯光下,我的笔在纸上沙沙的写着,母亲则在厨房里忙碌。偶尔抬头望见母亲一刻不停的身影,耳边不时传来哗哗的水声、洗碗声、洗衣声,我的心中便涌上了一种莫名的悸动。于是,我开始发呆。母亲见我笔不写了,就走近我的身边轻声问我:“是不是困了?”我猛然惊醒,歉意地笑笑,继续低头写作业。当我再次抬头时,桌上已放上了一杯热气腾腾的咖啡。我看着咖啡的热气一点点上升,不由得陷入了沉思……
我和母亲的性格素来不和,在我看来90后应该活泼,她却思想保守啰嗦。因而我和母亲吵架是常有的事。而几乎每次都是她提出的和解。在这样静静的夜晚,母亲的爱多像这杯咖啡啊!她默默散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面,只有细细品味到最后,才会察觉它的香味。母爱就是这样!而我对她的唠叨的厌烦让我看不到她头上悄然长出的丝丝银发,一次次的争吵让我对她为家务的操劳视而不见。我也从来不知道,曾经在我笔下写出的一篇篇歌颂父爱的文章,她看了有何感想?也许,也许我错了……
一阵凉风吹来,我不禁打了个冷颤。母亲走过来,摸了摸杯子,说:“凉了,我给你换一杯。”是啊,茶凉了可以兑水,但是咖啡就像母爱一样,是不能兑水的。母爱正是用她最纯真的爱来对我,从来不会兑一丝。
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